MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. október 6.
1953. október 6.
módszerű szavazást bízunk, akkor rátérhetünk fokozatosan arra, hogy a pártiskolai javaslatokról mondja meg véleményét az alapszerv tagsága. Fogadjuk el azt a javaslat is, hogy a hallgatók kiválogatása, a kiválogató munka ellenőrzése, a gyakorlati munka megszervezése az oktatók számára, ez nemcsak a PTO feladata. 1 A vitavezetők közé vonjunk be több külső elvtársat. Ezt az anyagot az Agit .Prop.Osztályon meg kell vitatni, átdolgozni a vita alapján, melyet Csikesz elvtársnő nézzen meg. Feltétlenül szükség van arra, hogy a tanácsok és szakszervezetek munkáját érdemben is vitassákneg az ottlévő funkcionáriusok,, az iskolán tanulók. Valóban az a helyzet, hogy funkcionáriusaink nem ismerik a tömegszervezetek jelentőségét, szerepét, feladatát. A lebecsülés ebből fakad. Helyes lenne érre Lakatos elvtársnő figyelmét is felhívni, mert a Pártfőiskolán sem forditanak elég gondot ezekre. Helyes ha többet adunk a pártiskolai keretből a tömegszervézeteknek, mint lo#-ot. A PTO és az Agit. Prop. Osztály vizsgálja meg ezt a kérdést, készitsen javaslatot, beszéljük meg itt és küldjük át a K.V.-nak. Fogadjuk el Tr azt a javaslatot is, hogy az oktatókról szóljon egy külön rész. Azokat a" javaslatokat, amik itt elhangzottak, vegyük bele. Mindenekelőtt azt, hogy az oktatók között az élet és párttapasztalattal rendelkezők számát növelni kell a jövőben, továbbá az oktatók szervezett állami oktatásának biztosítását. Felvetődött a külön pártépitési tanszék biztosításának kérdése. Amig nincs meg a feltétele, addig nem lehet létrehozni. Azt javasolom, hogy vizsgálják meg a felállítás lehetőségeit. A probléma felvetése indokolt és helyes. Nem lehet azt mondani, hogy senki sem szereti a pártiskolát. Hagyon sokan szeretnének pártiskolára menni. A pártiskoláról kikerült 2-3oo hallgatónak nem az a véleménye, hogy rossz volt a 'pártiskola, a velük való foglalkozás. Ha tömegszervezeti, gazdasági, állami kádereket el akarunk valahova vinni, meg kell beszélni az illetékes vezetőkkel. i D d./ pontot javasolta Vékony elvtárs megváltoztatni. Azt javasolom, fogadjuk el. Az 5. oldalon. Fogadjuk el azt a javaslatot, hogy ne csak módszertani, hanem egy-egy elméleti kérdést is vitassanak me g. A III./l. pontban. A hallgatók egyéni problémáival és életkörülményeivel való foglalkozáshoz vegyük be, hogy M a hallgatók jellemének a formálása mellett." A S. oldalon IV/ 1. pontnál azt a formulád kell
