MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1952. október 21. - 1952. október 28.

1952. október 28.

- 2 - ORSZÁGOS LEVÉLTÁR az iskolára küldötteknek nem vált be. Hiba volt, Hogy azok közül a propagandisták közül, akik tavaly oktattak, nagyon sokan nem akartak az idén résztvenni a propaganda murikában és igyekeztek bekapcsolódni a káderoktatásba. ITem alkalmaztuk eléggé a felelőségrevonást ezekkel szemben. A propagandistáknál a szociális összetétel: Alsó fokon MKP tag 53 i°y szoc. dem. 29 MDP. tag 18 fi. Káderoktatásnál: MKP tag 62 szoc. dem. 25 MDp. 15 °/o. Hiányosság még, Hogy nagyon sok az olyan oktató, akik még soha nem tanítottak, csak különböző szemináriumokon vettek részt. Ez alsó fokon 58 fo-ot tesz ki, a káderoktatásban pedig 42 $-ot. Képzettség tekintetében: alsó fokon 5 hónapos iskolás 1 fő, 3 hónapos 45 fő, 2 hónapos iskolás 74 fő, 3 hetes is k olás 74 fő. A káder oktatásnál: 5 hónapos iskolát végzett 8 fő, 3 hónapost 41 fő, 1-2 hónapost 7 fő, 1-6 hetest 36 fő. Körülbelül 131 olyan propagandis ta van, akik csak különböző szemináriumokon vettek részt. Sok az olyan elvtárs, aki kevés tapasztalattal rendelkezik, alacsony és gyenge a képzettségük. Ezt a most lefolyt 3 hét oktatási tapasztalata hozta felszinre. Most indítottunk 2 éves esti iskolát, 5 hónapos szinvonalon. 43 fő vess ezen részt, pártfunkcionáriusok, és műszaki értelmiség. Az elökészitő munkák értékelése: A hallgatóknál, különösen a kiválogató bizottságok munkájában elég sok hiányosság volt. Vagy nem hoztak létre, ilyen bizottságot, vagy a bizottságok szinvonala volt alacsony. Sok helyen a párttitkár, és az agit.prop. felelős a névsor alapján osstotta be az oktatásba az elvtársakat. Ez különösen az Acélműben és a Nagytömegben mutatkozott meg. Az ünnepélyes megnyitón résztvett a beosztottak 57 fo-a, Okt. 13.-án az alsó fokon már emelkedett, 69.4 #-ra, a káderoktatás 51 T> lett. Sz azért fordult elő, mert a decentralizálás folytán a gyáxégységi pártbizottságok nem foglalkoznak kellőképpen a káderoktatással. Okt. 21.-én már volt némi emelkedés 7o.8 jí volt a párttagok megjelenése, a pártonkívüli éknek pedig 7o.3 a jelent meg. Okt. 27.-én az alsó fokon 77 Í»% a pártonkivüliek viszont csak 69 $-a. A káderoktat ásnál némi emelkedés van, 51 ;á-al szemben 64.5 A tegnapi oktatás 73 oa volt. A rossz beindulás okai a következők: 1. / Az irányitás gyengesége, s a Titkárság dec. 7.-i határozatának a végre nem hajtásáról van szó. Nem tudtul: még az RM. Pártbizottságon belül sem felszámolni az oktatási munka ressort feladatát, s különösen érvényesül ez a gyáregységi pártbizottságoknál. Pontos kérdéseket nem tartunk szemelőtt. Pl. a pártvezet ősegek oktatásba való részvételét. Most derült ki, hogy a pártvezetőségeknek mindössze 43 $-a vess résst az oktatásban, mint hallgató 18 yo-a, mint propagandista, A pártcsoportbizalmiaknák 73 $-a, a népnevelőknek 75 jt-a van bevonva oktatásba. Hiányosságok vannak a műszakiak oktatásba való bevonásánál is. Mindössze 31 ^-uk tanul. Azt azonban nem tudjuk, hogy műszaki vonalon mennyi tanul. 2. / Az ellenőrzés folyamán tapasztaltuk,hogy igen sok műszaki alsó fokú oktatásra van bevonva, ezeket az elvtársakat felsőbb fokra aksxjuk beosztani. A pártszervezetek nem tudták lemérni egyes műszakiaknak az elméleti felkészültségét. Ugyancsak hiányosság van a sztahanovisták oktatásba való bevonása terén is. / 28 $-a./ 3. / A politikai munka gyengesége. Már az előkészités során sem volt elég széleskörű az agitációs munkánk, az oktatás jelentőségének tudatosításánál. Főleg a Szervezeti Szabályzatra való hivatkozással igyekeztek as oktatás jelentőségét tudatosítani. As RM. Pártbizottság sem tudott különösebb érveket adni a pártszerveseteknek, hogy ezen a területen szélesitsék a politikai munkát. Pártszervezeteink nem tudták kellő mértékben keményen felvenni az ellenség ellen a harcot. Pl. Czumm pártbizalmi a Csőgyárban kijelentette, hogy ő azért nem vesz részt az oktatásban, mert 1924-ben már tanulta ezt, és most csak kiforditva tanítják. A Varrógépgyárban volt hasonlóeset, ahol azt mondták, azért nem vesznek résst as oktatásban, mert rajtuk még nem segiteti a Párt. Vagy gúnyosan felvetik, hogy "minek akarsz tanulni, csak nem akarsz miniszter lenni?" 4. / Nem tudtuk még elérni, hogy a gyáregységi pártbizottságok az alapszervezetekkel hajtassák végrea feladatokat, hanem ők dolgoznak még mindig