MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. február 9. - 1951. március 6.
1951. február 9.
Visontsd Ilona elvtársnő ^3 / vTII."Tc<fr7>.B. / A mi tapasztalatunk az, hogy a titkári iskolák sokat segitettek, érezhető a nevelő hatása. Kagyon nehéz volt a titkárokat a közös tanulásra beosztani és még ma sem megfelelő a tanulási fegyelem. A nagyüzemi titkárok egyszerűen nem,vették figyelembe, hogy meg kell szervezni a titkári iskolát. Pl. a MAvÁG ugy vetette fel, hogy ez egy önkényesség a kerület részéről. A Bronzból pl. még most sem jönnek el az iskolára, kijelentik^ hogy ok kevesen vannak, s ezért nem tudnak résztvenni a kerületi titkári tanfolyamon, .álunk is felmerült az a probléma, bpgy csütörtökön a kerüle ti pártszervezetnél nem lehet megtalálni senkit, mivel a függetlenített munkatársak ugyancsak résztvesznek ezen a tanfolyamon. Javasolom, hogy a titkári iskolát tartsuk fenn, szükség van rá, de meg kellene engedni, bogy 3—4 napra osszuk be az elvtársakat a tanulásba. Nem tudnak elég segitséget kapni a tanulásukhoz, mivel nincs annyi konzultánsunk. Nagy nehézség van helyiség szempontjából is. Nem tudjuk az esti titkári tanfolyamokat kellőképen elhelyezni, kicsi a pártmunkás könyvtárunk. Ez is egyik oka a lemorzsolódásnak, hogy nem tudunk kényelmes tanulást biztosítani az elvtársak részére. 10 titkár elvtárssal beszélgettünk és az volt a véleményük, hogy nagyon tetszik nekik ez a tanulási forma, azonban nem tudnak mej)irkózni vele és ez a másik oka a lemorzsolódásnak. Galicza elvt á rs: Ahhoz a kérdéshez szeretnék hozzászólni, amit az elvtársak megemlítettek, hogy minden politikai'munkatárs elmegy tanulni. A határozat ugy szólt, hogy azokat a pártbizottsági munkatársakat vonják be, akik számára feltétlenül szükséges és fontos a tanulásnák ilyen módon való segitése. Mi nem is vittük ugy le, hogy mindenkit be kell osztani a titkári iskolára. Itt az a pozitiv jelenség mutatkozik, hogy ahol titkári iskola van, ott a kerületi függetlenített funkcionáriusok harcolnak azért, hogy ebbe bekerüljenek, mert akkor tudják, hogy biztosan tanulni fognak és nem lesz elvéve a tanuló félnapjuk. Szükségesnek látom, hogy itt segitsünk, megszüntetve ezt az állapotot. Csikeszné elvtársnő: Az elvtársak felveteoték, hogy a titkári tanfolyamra beosztottak minden pártbizottsági tagot és politikai munkatársat, annak ellenőre, hogy erre Budapesti Pártbizottsági határozat volna. A P.É. határozata a függetle nitett politikai munkatársak számára hetenként egy tanuló félnapot biztosit. A titkári iskolákra határozat van, de ez csak az alapszervi titkárokra vonatkozik. Hajós elvtárs felveti az ellenőrzés hiányát. A mi apparátusunkkal az összes tanfolyamokat rendszeresen ellenőrizni nem tudjuk. Hogy mégis segitséget adjunk, a 2 hónapos iskoláról -konzultánsokat küldünk ki. Az elvtársaknak kell jobban megoldani az ellenrzést. Be ezen a téren a Budapesti Pártbizott ságnak is van tennivalója. Az alapservi titkároknak hetenként négy estéjük van elfoglalva /kétszer titkári tanfolyamon vesznek részt, egyszer propaganda szemináriumon és egy alkalommal politikai iskolát vezetnek/ ezért vetjük fel, hog ytanulásukat szombat délutánra tegyük át a tanfolyam idejét, mely négy óra hosszat venne igénybe. Hidas elvtárs^ Javasolom, hogy a jelentési részt, valamint a javaslatok 2. 3. 4. 5« 6. ponj#át fogadjuk el. A javaslatok egyes pontjával azért nem értek egyet, mert az elvtársak egész héten le vanak foglalva, igy helytelen volna a szombati napot is lekötni. Erre vonatkozólag más javaslatot kell hozni. A kerületi titkári tanfolyamok létesítésénél mi arra gondoltunk, hogy a& függetlenített alapszervi titkárok oktatásáról gondoskodjunk, bevonva egy-két munkatársat a Pártbizottságból és nem azt, hogy a kerületből mindenki elmegy tanulni és kiürül a pártszervezet. Ez tulhajtása a Pártbizottsági ülésen felvetett helye* alapgondolatnak. Az elvtársak egy-két kerületben és nagyüzemben konkrétan nézzék meg ezt a problémát és erre valamilyen módositó javaslattal jöjjenek.
