MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1950. január 6. - 1950. január 13.
1950. január 6.
• ezt a kérdést, s amennyi "ben szükségesnek tartja a Láng^gyár vállalatvezetőJát is. 2./ Javaslat a közép funkc iónáriu sok iskoIánk ivül i oktat á s / .ra. Désáné elvtárs : A javaslathoz csak annyi a hozzáfűzni valón, hogy ez a javaslat inkább az előkészítő' munkákkal, az oktatás menetével foglalkozik. Biró glvtár t A Központi Oktatási Osztályon foglalkoznak azzal a kérdéssel, hogy á különböző oktatási formákon valamilyen módon vizsgát fognak bevezetni, ahol az illető számot kell, hogy adjon arról, hogy mit tanult. A középfunkciőnáriusok oktatásának van egy hátrána, hogy az egyéves anyagot 'átvevő elvtársaknak tanulási ideje másfél évig, vagy' két évig tart, ugy, hogy a káderképzésnek ez a formája a Nagybudapesti Pártbizottság viszonyai mellett nem elég megfelelő, gazdaságos forma, csak kiegészítő forma. Biszku elvtárs: Meg kell csinálni azt, hogy legyenek rendszeresen vizsgák. Benke Vali elvtársnő"; Én nem hiszem, hogy az egyéves iskola anyagát két év alatt át lehet venni, az lenne a helyes, ha egyes tantárgyakat ebből az anyagból elvennénk. "olnár elvtárs: Tekintettel arra, hogy ez egy uj munka, amit még nem csináltunk,, egész biztos, hogy menetközben rengeteg probléma fog felmerülni, amire most felJ feszülni még nem tudunk, és menetközben kell egy sor részletdolgot megoldanunk • - ' Minthogy sok elvtárs félreérti, a. következő a tematikája- tematika. Nem i -;y forma a te atikája az öt és az egy, valamint a kétéves iskoláknak, csak a témakör azonos, egyébként megfelelő lesz az iskola színvonalának.Nagy haladás ebben a javaslatban nemcsak az, hogy a mennyiség minőség kérdése jobban érvényesül, mert sokkal kesesebbet fogunk oktatni, hanem az is, hogy nincs egy sematizálás. Képzettségük szerint osszuk be az elvtársakat. Kovács elvtárs: Örömmel üdvözlöm a javaslatot, amely a Politikai Bizottság határozatának végrehajtását szolgálja, másrészt pedig közvetlenül segitséget fog nyújtani mindennapi munkánkhoz. A javaslat helyesen határozza meg a tenniva-' lókat, bár énbennem felmerült a gondolat, hogy nem-e túlsókat marolunk.-M Nem lenne-e helyes kevesebbet venni. Az Ágit.-prop. osztály munkatársai- ... nak figyelmét felhivom erre , és. ha menetközben ugy látjuk, hogy sokat oktatunk és nem megy kellően a munka, akkor mM'g mindig leépíthetjük.. Rendkivül fontos, hogy jól megszervezzük' a kádermunkát a tanfolyamon, hogy a Káderoeztálynak mindenütt ottlegyen a megbízottja, aki jelenteni fogja.""' a fejlődését a tanuló elvtársaknak, hogy amikór befejeződik a tanfolyam, J akkor legyen a Káderosztálynak egy képe arról, hogy kik fejlődtek legjobban, kik azok, akiket. le ;• jobban fel lehet használni. Nagyon ügyelni'kell arra, bógy milyen lesz a tanulák összetétele. Nem kell merevnek lenni, műszakiakat, alkalmazottakat is be kell venni. De azt ki kell mondani, hogy zömében üzemi munkások leg. enek és ezt ugy a Káderosztálynak, mint az agit,-prop. osztálynak biztsositani kell. Ami számunkra még kevésbé világos ez a függetlenített titkárok továbbk.' zése ebben a formában. Itt a javaslatban az van, hogy a tanfolyamok 3o .9cer-ember számára a három, vagy öthonanos iskola anyagával folynak. /
