MDP Budapesti Pártválasztmányának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. október 12. - 1954. január 15.
1954. január 15.
EgyeB iskolákban pedig magas színvonalú oktató-nevelő munka és a szülők között végzett eredményes pedagog ai propaganda következtében a munkástanulók tanulmány" átlaga elérte, sőt meg is haladta az iskolai átlagot. Pl, a VI, kerületi Hegedű utca 4/c osztályban a munkás tanulók átlaga 3.78, az osztály átlaga 3.62. A Reáltanoda utcai iskola V. osztályában a munkástanulók átlaga 3.6, az iskola átlaga 3.4. Határozati javaslataink II/4 és 5 pontja arra fogják buzdítani a nevelőket és a szülőket, hogy ezen a fontos területen további nagyobb eredményeket érjünk el. Az iskolai fegyelemnek a legutóbbi esztendőkben, de különösen a legutóbbi hónapokban mutatkozó romlását a jelentésben felsorolt okokon kivül előidézi az is, hogy sok budapesti általános iskola tanulócsoportjában akad egy-egy olyan tanuló, aki fegyelmezetlenségével, magatartásával, különböző kalandjaival rombolja az iskolai fegyelmet. Ezeknél pedagógusaink semmiféle pedagógiai ráhatással sem tudnak eredményt elérni. A legtöbb esetben az iskola nem kap segitséget a szülőtől, sőt sok esetben a szülők akadályozzák a pedagógusok munkáját. Az ilyen tanulók szülei rendezetlen osaládi körülmények között élnek és vagy nem törődnek gyermekükkel, vagy éppen tiltott tevékenységre, pl. lopásra buzdítják azokat, AZ ilyen tanulók nap mint nap akadályozzák a nevelőt munkájában, sőt figyelmeztetés esetén nem egyszer durván rátámadnak a edagogusra• Komoly gondot okoz pl. a Dugonits utcai általános iskolának Gályász Judit, aki már III. osztályos korától kezdve lop, durva, trágár megjegyzéseket tesz az órákon. Kendőzetlen családi körülmények között ól, állandó veszekedés és erkölcstelenség szemtanuia. Ugyancsak komoly gondot okoz a XXII. kerületi Árpád utcai általános iskolának Polyák József VII. osztályoí tanuló, aki szintén II. osztályos kora óta lop, házasságon kivül született gyermek, nagyanyja neveli, min^ dennel ellátja, a lopást mégsem hagyja abba. Erőszakoskodott leánytanulókkal, az utóbbi időben több lopái követett el, azért mert ki akart szökni as orssfeból. Tettét valóra is váltotta, Mohácsnál fogta el a rendőrség, társával együtt. Mióta visszatért a legkülönbözőbb alkalmakkor kalandjai elmesélésével ssórakozta ta a többi tanulókat és ezsel rombolja a fegyelmet Gyakori asonban as is, hogy a ssülők rendesett körülmények kösött élnek, sőt felelős állást töltenek b a gyermekekkel még sem törődnek. Pl. a XXII. kerületi Vöröshadsereg uti általános iskolában Fejes István VI c OBStályos tanuló igen fegyelmesetlen," sokssor lop, a ssüleitől is ellopott 5o forintot és azon pálinkát vásárolt. Több társával együtt leréssegedtek. A ssülők, akik mindent megengednek gyermeküknek, as iskola figyelne stetését nem fogadták el, minden hibát as iskolára hárítottak. Es a gyermek teljesen k : zombös let ugy a ssülők, mint az iskola nevelő munkájával szemben. Nemegyszer a filmek is rossz hatással vannak a tanulók fegyelmére. Van olyan általános iskolai tanuló
