MDP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.95.a.) 1954. április 10–11.

1954. április 10–11.

3*/ Kulturforradalmunk egyik alapvető feladata, hogy fejlessze közoktatásunkat

, biztosítsa népünk, elsősorban ifjúságunk általános műveltségének növekedését

( 1952/53-ban, Budapest közoktatása is jelentősen fejlődött 1947-48 óta 56.331-el emelkedett az általános iskolások száma, s ezek 95-96 /-a el is végzi az általános iskolj 8 osztályát* Altalános iskoláinkban emelkedett a tanulmányi sz5 vonal. 1951/52-es tanévben 3.62, az 1952/53-as tanévben J.65 vol1 a tanulmanyi átlag. /Bár a legutóbbi félévi vizsgaeredmények igen gyengék./ E fejlődésben döntő szerepük van pedagógusainknak, pedagógusaink növekvő szaktudásának, tanácsainknak és társadalmi szervezeteinknek* Jelenleg középiskoláinkban 36.754 diák tanul, 5»4 %-al több mint az elmúlt iskolaévben. Egyetemeken és főiskolákon 35«ooo hallgatót oktatunk. A közén és felsőfoka oktatásban résztvevő tanulók több mint 56 /a munkás-paraszt származású. A Budapesti Választmány ez év januárjában • fejlődésen tul élesen rámutatott közoktatásunk gyengeségeire és határozatában ezek megszüntetésére kötelezte a közoktatásban dolgozó párttagjainkat. A Választmány határozata szerint /melyet a Központi Vezetőség köznevelésre vonatkozó határozata alapján dol gozott ki / a következő ^vekben a? általános iskolai tanítás fej' lesztését kell előtérbe állítanunk. Kormányunk, a főváros üzemei és hivatalai, valamint a szülők segítségével a Városi Tanácsnak meg kell teremteni ehhez a legszükségesebb anyagi feltételeket. Elsősorban a tantermek zsúfoltságán kell enyhíteni. Fokozni kell a tanulók tárgyi tudását, javítani kell a pedagógusok oktató nevelő munkáját, elsősorban a hazafias nevelést.Jobb neveléssel kell leküzdenünk a tanulók körében elharapódzott fegyelmezetlenséget. Meg kell teremteni az iskola és a társadalom /a pedagógusok és a szülők/ szoros kapcsolatát. A szülőknek és az üzemeknek, hivataloknak az anyagi segítségen tul segiteniök kell a tanulók nevelését is. /———•inni iu ii II "II líiijim./ A vezető pártszervek fontos feladata az iskolai pártszervezetek megerősítene, hogy megfelelő politikai, ideológiai segítséget adhassanak az Iskolai oktatáshoz* neveléshez* II Az elmúlt félévben az általános iskolákkal való behatóbb foglalkozás mellett nem fordítottunk elég figyelmet a főiskolákra és az egyetemekre* Kern nyújtottunk segítséget a Központi Vezetőség legutóbbi határozatainak feldolgozásához, a Központi Vezetőség határozatainak helytelen értelmezése miatt keletkező bizonytalanság, perspektívátlanság felszámolásához, /pl. Műszaki Egyetemen, a pedagógiai intézetekben./ A jövőben változatlanul küzdenünk kell a Központi Vezetőség határozata alapján az oktató-nevelő munka megjavításáért, a párt és Disz szervezetek megerősítéséért, az uj pártvezetőségi tagok neveléséért és az egyetemi, főiskolai kádermunkában jelentkező szektás nézetek felszámolásáért. Az egyetemi, főiskolai párt és Disz munka megjavításának kulcskérdését változatlanul az illetékes kerületi partbizottságok felelősségének fokozása. 4./ A kulturf orradalom éveiben ugrásszerűen nőtt a lakosság kulturális igénye. Ezt az igényt - bár Budapest kulturális fejlődése jelentős - ma még nem tudjuk mindenben kielégíteni. ./. CBSZÁGOS LEVÉLTÁR