MDP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.95.a.) 1951. december 8–9.

1951. december 8–9.

Eaesai &éza elvtárs. /8. hozz-szőlő/ *• marxizmus-leninizmus egyetemi oktatásával kapcsolatos néhány kérdéshez akarok hozzászólni: kétségtelen, hogy a marxizmua-leninizmus tanítása egyetemeinken és főiskoláinkon Pártunk, népi demokráciánk nagy vívmánya. Tavaly 3o.ooo, ezidán 4o.ooo-en tanulják, kőtelezően és a következő tanévben 56.oöo-en fogják tanulni. Tavaly még csak a marxize mus - leninizmus egyes, igaz fő kérdései és politikai gazdaságtant tanítottunk} ez idén a Párttörténet alapján tanítjuk a politikai gazda ságtanon kívül több egyetemen tanitjük a dialektikus és történelmi materializmust is; ellátjuk a levelező hallgatok, továbbá az aspiránsok marxizmus-leninizmus tanítását, ezenkívül megalakult a Marxizmusleninizmus szak, amely a következő években a mi egyetemi tanezemélyz tünk kádérpótlását hivatott biztosítani. Nyilvánvaló, hogy ekkora számú hallgatónak az oktatását függetlenített munkatársainkkal nem tudtuk biztosítani; előadóinknak tulnyomőrésze /3oo-on felül/ külső előadó és a szemináriumokat - a filozófiai szemináriumokat kivéve - szintén nem tanszemélyzeti elvtársak, hanem hallgatók vezetik, Már ez is mutatja, hogy rengeteg a nehézségünk és hadd tegyem hozzá - ezzel kapcsolatos fogyatékosságunk is. lermészetesen komoly eredmény, hogy az elmúlt tanévben levizsgáztathal tuk az összes hallgatókat és lefogjuk őket vizsgáztatni most januárban is. A vizsga eredmények nem voltak rosszaki a tavalyi évzáró vizsgákon marxizmus-leninizmus alapjaiból az átlag 3*75t politikai gazdaságtanból 3*8 és a munkás-paraszt hallgatók általában 3*76 eredménnyel vizsgáztak. Vagyis: az átlag jobb a közepesnél, majdnem "jó" /4/. A marxizmus-leninizmus tanszékének működése kedvezőén érezteti hatását általában az egyetemi életre. Ezek a legfontosabb eredmények. Itt azonban természetesen elsősorban hiányosságainkról ég feladatainkról akarok beszélni. Annál is inkább, mert fogyatékosságunk van bővej és a mai helyzet sürgős kiküszöbölésüket kívánja. A kérdés fontosságát mutatják a következő tények: Aki ma egyetemeinken és főiskoláinkon tanul, annak a legközelebbi években a szocializmus építésében, az első és a másod évekeknek már a szocializmusban - mint egyetemi képzettségű, tehát kisebb, vagy nagyobb fokon irányi" szerepet betöltő szakemberekénk kell működnie. Itt nem kell külön hangsúlyoznom, hogy a marxizmus-leninizmus ismerete ezért számunkra döntő jelentőségű tényező. Szem előtt kell tartanunk azt is, hogy igen nagy létszámú jövendőbeli szakkáderről van szó. Csak Budapesten mintegy 21.5oo a nappali hallgató és mintegy 6.I00 az esti tanfolyamokat látogató hallgató száma.