Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1950-1956
1955. november 25. (309-316)
J_e_-g-J-.z <5 k ö n y ▼ . » az 1955* november 25.-én megtarott gépészkari tanácsülésről. Reuse dékán» megnyitja a tanácsülést, üdvözli a megjelenteket es napirendi javaslatot tesz az 1. és 2, programmpont felcserélésére. Pelkéri Gallai professzort, hogy ismertesse a Matematika tanszék programmját, Gallai» ismerteti a Matematika tanszék óraszámát, majd felsorolja az egyes félévek anyagát. Megemlíti, hogy a programúiból kimaradt a valószinüségszámitás, valamint a nomográfia. Ezeket a szaktárgyak professzorai közül többen igényelték de a rendelkezésre álló óraszám nem adott lehetőséget ennek az anyagnak beépítésére. Borbélyi az előterjesztett programm kötelező és nem kötelező a- nyagot tartalmaz. Ha a nem kötelező anyagot elhagyjuk, ágy az anyag előadható az adott óraszámban, de nem korszerű, mintegy 40 évvel ezelőtti követelményeknek felelne csak meg, A nem kötelező anyag beépítésére órszám nem áll rendelkezésre. Heller» a villamos karon jobb a matematika oktatáB és ott több óra áll rendelkezésre. A hallgatóság is kívánja az alaposabb képzést és ezért a hallgatóság krémje a villamos karra"igyekszik. Helytelen volna azt a látszatot kelteni, mintha a gépészeknek kevesebb matematika tudásra volna szükségük. Mag kell vizsgálni, hogy van-e mód az óraszám növelésére, és ha erre nincs mód, ágy a pótlólagosan felvett fejezetek előadása nem követelhető meg. Rázsó» a kar alapos fontolgatással már korábban megállapította a matematika tárgy óraszámát ás ezért ez nem lehet vita tyárgya. Ha a hallgató anyag jobb lesz, gyorsabban lehet haladni és mód lesz bővebb anyag ismertetésére. Jurak; egyelőre nem számíthatunk a hallgatóság matematikai oktatásának bővítésére, de felmerül a kérdés, hogy a stabil tanterv milyen mértékig stabil, Heller» a stabil tanterv a hallgatók létez tímára és nívójára vonatkozik, igy stabilitása relativ. Ha a hallgatók nívója emelkedik, ágy a tantervnek is bizonyos mértékig módosulni kell. 7örö3t nemcsak a matematika tárgy óraszáma kevés, hanem a rajzos tárgyak gyakorlati órái is kevesek. A hallgatókkal nem lehet egyénenként foglalkozni és a hallgatók otthoni munkájára nagyobb mértékben kell építeni. Nem kívánatos, hogy a gyakorlatok rovására emeljék az elméleti részt, Gilemot rektor» a gépészkaron a matematika óraszám 29, a villamos karon jé, Külföldi és saját tapasztalatai alapján a gépész oktatásban az óraszám elégséges, /Külföldi óraszámok» 25-32/. A gépészek aránylag kevesebb matematikát használnak. Nem gon?AŰ) •
