Gépészmérnöki Kar jegyzőkönyvei, 1950-1956
1951. július 9. (95-104)
III« Vizsgák kiértékeléc«. v ... | t ág gá Imre dékán» elnök felkéri Halász Aurélt, hogy a vizsgák kiértő- ölesére vomatYozó Jelentését tegye meg. Halász Aurél Tanulmányi Osztály vezető Jelentését megteszi, amelyet egyenként a jegyzőkönyvhöz mellékelünk. I A jelentés szerint a félévi eredménnyel szemben javulás mutatkozik* amennyiben a vizsgákon való aieg nem jelenes százaléka, 7 *ról 4.55«-; ra, a bukás ugyancsak 4.5 Jt-rö csökkent, az átlagos osztályzat 2*4 $>$ ami ugyancsak javulást jelent« Az alaptárgyakból, az ábrázoló geometriából jelentkezik javulás. Vörös Imre ár. véleménye szerint az eredmény kétségtelen javulást je~ lent, mégis mog kell említeni. hogy a hallgatóknak igen jelentős re — sze nem tett valamely tárgyból eleget vizsgázást kötelezet ségének. Szuka-í esnek tartja, hogy jul. hóban adjon módot utóvizsgák letételére, különösen szalbőrettsegízett hallgatók tekintetében. Hozzájárulást kér külön póttanuló körök szervezésére, oly tárgyakból, amelyekben a bukási arányszám magas. I Házsó Imre dékán közli a Kar határozatát, miszerint jul. hóban a szak- erVt 13églzétteknek, Indokolt esetben más hallgatóknak ie módot kell nyújtani utóvizsgára, pót ez tárlatok azonban csak szeptemberben lesz — nek. Halász Aurél Tanulmányt Osztály vezető kéri a Kar tagjait, hogy a Jővő övi Tantervékro véleményüket és kívánságaikat közöljek, minthogy ennek összeállítása folyamatban van. Kéri továbbá szerdáig* jul. hó ll-i|; a Tanszékeknek a meghívott előadókra vonatkozó jelölésüket hozzá eljuttatni. Hasonlóképen az esti tagozat meghívott előadóira vonatkozó Ja - vaslatot is kéri. Végül bejelenti, hogy a megjelent jegyzetekről bírálat-tervet fog készíteni* Sásáé Imre dékán e jövő tanév feladataira mutat rá és megemlíti, hogy ©z eséVi kézdésenyesesek, mint az egyes Tanszékek munkálnak psegvlzagá- lása és bírálata helyes volt. A következő évben néhány kérdést ankét formájában kell megvitatni. Ilyenekt • • ; í - • ’ t a»/ ■% tudományos segéd-személyzet továbbképzésének problémáját, b./ az alaptárgyak oktatási módozatait, matematika, mechanika, ábrá- . zoló fizika. » c./ Az üzemi tervgazdálkodás problémáit. Jurek Aurél célszerűnek tartanába tantárgyakból 5-0 oldal tér jedel- nti isnerteiőt dolgoznának ki a tanszék vezetők, hogy Így saját okta - tásimk keresstmetszete egyrészt a magunk, másrészt a hallgatóság előtt ismeretesek legyenek. E sillabuszok egyben a pályaválasztást la meg - , könnyítik a hallgatóknak. Dr. Komondy Zoltán az ipar nem ismeri az egyes tagozatokat és Így a nörnHköfc©t nem mindlg a megfelelő helyről Igényelik. Ezért #célszerű, volna a tagozatok prof11ját'pontosan megállapítani os közzétenni. ^ Huttynyánszky ádám ős ballal Tibor crofeassorok a tantermekben uralIrodó tuölaviszonyókat teszik Szóvá es kérik a Rektor kartársat az e tekintetben való intézkedésre. y . 4 - I i
