Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1990-1991

1991. február 12., 2. rektori tanácsülés

- 12 -4. ÁLTALÁNOS ÉRTELMISÉGI FELADATOKRA ELŐKÉSZÍTŐ TÁRGYAK

Az idegen nyelvek és a társadalomtudományi tárgyak oktatásának jelentős módosítására tett elhatározásaink: a rugalmasabb, mind a hallgatók, mind az oktatók számára nagyobb szabadságot biztosító oktatási módszerek kedvező változást jelentenek egyetemünk életében.

Ezek - az alábbiak szerinti rövid áttekintése - segítséget adhatnak űjabb feladataink megfogalmazásához.

4.1 Idegen nyelv oktatása- 1989-től tanulmányaikat nappali tagozaton megkezdő hallgatóink számára a diploma megszerzése feltétele az állami középfokú nyelvvizsgával igazolt nyelvtudás megszerzése. Ezentúl hallgatóink a nyelvet és a nyelvtanulás formáját, lényegében időkiméretét is szabadon választhatják meg. Egyetemünk a nyelvtudás megszerzéséhez igyekszik számukra a feltételeket biztosítani. A tantervben 6 féléven át heti 4 óra az idegen nyelv, de órarendi lehetőség 8 félévben van a nyelvórákra.- Hallgatóink javuló nyelvtudása lehetőséget ad arra,hogy egyes tárgyakból idegen nyelvű előadásokat is meghirdessünk. A következő tanévben minden karon meg kell teremteni a feltételeit annak, hogy a napppali képzésben résztvevő hallgatók nagyobb számban kapcsolódjanak be egy-egy tárgy vagy félév hallgatásával az idegen nyelvű képzésbe.- A megszerzett nyelvtudást hallgatóink nem elhanyagolható ré• sze a jelentősen megnövekedett számú külföldi "részképzés" és

tanulmányút során hasznosíthatja. A megkezdett munkát itt a lehetőségek további növelése mellett elsősorban a részképzés a képzésbe történő integrálásával és a kölcsönösség elvét követve a csere-feltételek javításával kell folytatnunk.

4.2 Társadalomtudományi tárpyak- A társadalomtudományi tárgyak tantervi óraszámainak és a tematikáinak változása mellett az új oktatási rend alapvonása, hogy jelentős mértékben lehetővé teszi hallgatóink számára a meghirdetett tárgyak szabad választását.