Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1988-1989
1989. június 19., 11.rektori tanácsülés
7 A tanfolyamok minél jobb összehangoltságát célozza a tanévnyitó össztanári értekezlet, amelyen az előző év tapasztalatait elemezve fogalmazódnak meg az induló tanfolyam feladatai. A SZÉT oktatás csak a fiatalokat küldő vállalatokkal összhangban lehet hatékony, Ennek érdekében a tanév során két alkalommal találkoznak a SZÉT vezetői, tanárai a munkáltatók képviselőivel. Ezen túl rendszeres levelezési kapcsolat van a SZÉT és a vállalatok között, amelynek célja tájékoztatás a hallgatók tanulmányi munkájáról, az esetleg jelentkező fegyelmi kérdésekről és az aktuális feladatok rögzítése. A műszaki SZÉT tevékenysége alapvetően az alábbi területekre terjed ki: 1. A beiskolázás és a tanfolyamok szervezése. 2. Felkészítés a felvételi vizsgákra, a felsőfokú tanulmányokra. 3. A tanulmány:, munka figyelemmel kisérése a felsőoktatásban. 4. Munkahelyre való visszailleszkedés segítése. A beiskolázás és a tanfolyamok szervezése. A SZÉT akkor tud céljainak megfelelni, ha a tanfolyamra minden szempontból alkalmas fiatalok járnak. A kiválasztásban elsődleges, döntő szerepe van a vállalatoknak. A tanfolyamok vezetői, lényegében csak a képességek, adottságok feltárásában segíthetnek. Más meghatározó tényezők (emberi-politikai magatartás, szociális körülmények, családi háttér, továbbtanulás indítékai, a vállalat szakember igénye, stb.) figyelembe vétele elsősorban a munkáltató alkalmas, ezért ez az ő feladata. Sajnos ebben a kérdésben sok gond van. Sok esetben, még a rendeletekben (10/1978.OM-MüM.) előirt feltételek
