Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1985-1986
1986. április 7., 4. rektori tanácsülés
33 -A hallgatói felmérés ettSl eltérő eredményt adott. Ott a megkérdezettek 55%-a visszaszorulónak Ítélte a vallást. 20. kérdés Véleménye szerint mekkora hatást gyakorolnak egyetemista világnézetének kialakulására a következő tényezők. Oktatóink véleménye szerint hallgatóink világnézete főleg a család és a barátok hatására alakul ki. ugyanis 87» illetve 83% "az elég nagy" és a "döntő" megállapítást jelölte meg mint a világnézetre ható tényezőket. Ezzel teljesen összhangban van hallgatóink véleménye: 77 illetve 67% szerint világnézetükre közepes illetve nagy hatást gyakoroltak a barátok /baráti kör/ és a család. A sorrend tehát fordított de e két tényező szerepének megítélése egységes. Hallgatóinknál a két tényezőt a kollégiumi élet követi /1*9%/. Ezeket az oktatóknál a tömegkommunikációs eszközök követik 23%-kal, majd az egyetemi szakmai oktatást 18%-kal, mig az egyetemi"világnézeti oktatás" mindössze 6%-ot kapott. Hallgatóink a tömegkommunikációs eszközöket 65%—ban Jelölték meg, az egyetemi szakmai oktatás 33%-ot, a marxizmus—leni— nizmus oktatás 2c%-ot kapott. Az első öt tényező sorrendje tehát azonos /az előző megjegyzéstől eltekintve/, de a hatás mértéke az utóbbi három tényezőre hallgatóink szerint lényegesen nagyobb. Az oktatók szerint a hallgatók világnézetének formálásában elhanyagolhatóbb hatással a honvédség /47% szerint/, majd a KISZ /38%/ és az egyház /28%/ rendelkezik. Mindent tekintetbe véve a világnézet formálásában oktatóink szerint a KISZ hatása a legkisebb /83% szerint elhanyagolható vagy csekély/, majd a néphadsereg /75%/ és az egyház /72%/ következik. Hallgatóink szerint is a KISZ hatása a legeseké lyebb /62-53%/*
