Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1985-1986

1986. január 20., 3. rektori tanácsülés

3

1.5. Az AMT oktatás csiráit kisebb részben a számítástechnikai alapképzésben, nagyobb részt pedig egyes alapozó és szaktárgyak keretében igyekeztünk megteremteni. Az eredmények kizárólag saját fejlesztésű szoftverek alapján jöttek létre, ehhez előnyösen feltudtuk használni az állami kutatási megbízások nyújtotta lehetőségeket. Jelentős szoftver beszerzésre nem került sor.

1.6. Az eszközrendszer fejlesztését karon belül a külső és belső forráéokból származó lehetőségek összefogott felhasználósával igyekeztünk megvalósítani. Együttműködtünk az Építőmérnöki Karral. Ezen túlmenő egyetemi szintű koordinációból nem sokat érzékeltünk.

1.7. A karon az eszközállománynak és felhasználásának fejlesztésére irányuló operativ munkát egy kari munkacsoport végezte és a kar vezetése felügyelte és segítette. Úgy órezzülk, hogy szervezetlenségből, vagy indokolatlan párhuzamosságból adódó hiányosságok a beszámoló tárgyát képező időszakban nem merültek fel.

2. A beszámolót kérő körlevélben Rektorhelyettes Elvtárs tájékoztatást kér a további elképzelésekre vonatkozóan is. Célkitűzéseinket a következőkben lehet vázolni:

2.1. A számítástechnikai alapképzés órakimóretén a közeljövőben nem kívánunk változtatni. A tárgy tartalmát ahogy a program-nyelvekkel való megismerkedés a középfokú tanulmányok során intenzivebbé válik, az AMT alkalmazások elkészítése irányába kívánjuk módosítani.

2.2. Fenn akarjuk tartani és bizonyos mértékig erősíteni kivánjuk a számítástechnika alkalmazását azon tárgyakban, ahol ez már most i9 folyik. Lényeges előrehaladást szeretnénk elérni a kifejezetten építészeti tervezésig várostervezési alkalmazásoknál.