Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1984-1985
1985. június 26., 5. rektori tanácsülés
7 ják fel. A programrendszerek előállítása a mai tervezői gyakorlathoz képest lényegesen nagyobb áttekintést, műszaki Ítélőképességet és mélyebb alap- és elméleti ismereteket követel meg alkotóitól. 5. A nyelvoktatásban hosszabb távon - a közoktatás fejlődésének függvényében - célul kell kitűzni két idegen nyelvnek az Egyetem által megfogalmazott szintű ismeretét. A nyelvtudást a hallgató a tanulmányok minél korábbi szakaszában szerezze meg. Első lépésként egy nyelv tárgyalóképes ismerete legyen a cél. Ehhez a nyelvoktatás extenziv és módszertani fejlesztése is szükséges: intenzív kurzusok, kis létszámú csoportok, rugalmasabb oktatásszervezés, oktatástechnikai fejlesztés, nyelvi szolgáltatások kellenek. A nyelvoktatás feladata az általános nyelvismeret és beszédkészség fejlesztése. Ehhez nélkülözhetetlen a hallgatók érdekeltségének fokozása és a személyes felelősség növelése. A szaktárgyak építsenek a hallgatók nyelvtudására, egyúttal segítsék a szakmai nyelvismeret megszerzését. Ennek feltétele, hogy oktatóink is magas szintű nyelvismerettel rendelkezzenek. 6. A társadalomtudományok oktatásában a marxizmus-leninizmus alapismeretei mellett kapjanak megfelelő teret a gazdaságpolitikai, az alapvető vállalati gazdálkodási, vezetési és politikatudományi ismeretek. A társadalomtudományi képzés adjon megfelelő ismereteket és készségeket napjaink társadalmi, gazdasági, politikai kérdéseiben való eligazodáshoz. A társadalomtudományok oktatása tematikában és módszerben is igazodjon a műszaki egyetemi képzés sajátosságaihoz. Tovább kell erősíteni a speciális kollégiumok rendszerét. 7. A szakmai gyakorlatok megtervezésénél figyelembe kell venni, hogy a vállalatokat egyre kevésbé lehet arra késztetni, hogy a mérnökök képzési feladataiból érdekeltségüknél lényegesen nagyobb arányban részt vállaljanak. Ezért a szakmai gyakorlatok szervezése során a vállalati érdekeltséget meg kell■ teremteni. A szakmai gyakorlaton a hallgató munkavállalóként
