Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1984-1985

1985. június 26., 5. rektori tanácsülés

3 3.3 A BME intenzív fejlesztésének irányába hatnak a mű­szaki szakemberigény és képzés területi eloszlásá­nak adottságai is. 3.4 Az extenziv fejlesztés rendkivül magas költségei nyilvánvalóan csak az elengedhetetlenül szükséges minőségi fejlesztés rovására teremthetők elő. 4. A fentiekből következik: 4.1 Fel kell készülni az okleveles mérnök- és üzemmérnök­­képzéstől esetleg eltérő magasszintü képzési igények kielégítésére is. 4.2 A kibocsátási célt a tudomány és a műszaki gyakorlat követelményeinek megfelelően állandóan korszerűsíte­ni kell. Ennek érdekében rugalmas oktatási kereteket * kell kialakítani. 4.3 A szakemberszükséglet távlati terve nem ismeretes. A graduális képzésben résztvevők száma nem csökken. A .posztgraduális képzésben résztvevők számának növe­kedése várható. Az oktatásban szükségessé váló vál­tozások indokolják olyan mechanizmus kialakítását, amely a személyi és tárgyi ellátottság karok és szer­vezeti egységek közötti átcsoportosítását lehetővé teszi. 4.4 Az Egyetem ügyviteli és adminisztratív állományának létszámát - a fejlődő külső szolgáltatások és korsze­rűsödő ügyviteltechnika következtében - jelentősen csökkenteni kell. 4.5 Az anyagi erőforrásokat az oktatók és hallgatók munka­­feltételeinek javítására, az oktatás és a tudományos kutatás feltételeinek javítására, az épületállomány állagmegóvására, illetve rekonstrukciójára, a gép- és műszerpark fejlesztésére kell fordítani. 5. Gazdasági lehetőségeinket illetően abból a feltételezés­ből indulunk ki, hogy az egyetemi oktatás és kutatás /-7

Next

/
Thumbnails
Contents