Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1983-1984

1983. május 2., 7. rektori tanácsülés

2 A karok megfogalmazása szerint az elmúlt években egyre nehezebben lehet az oktatókat jegyzet írásra felkér­ni. Az oktatói, - ezen belül a jegyzetirási munka - meg­becsülése úgy anyagi, mint erkölcsi értelemben kicsi, u­­gyanakkor a jegyzet egy folyamatos hallgatói és oktatói bírálatnak kitett szellemi termék. Oktatóink ilyen felté­telekkel egyre nehezebben vállalják a jegyzetirással járó, sokszor igen jelentős munkát. Előterjesztésünkben ezen két lényeges probléma megol­dására teszünk javaslatokat. Az anyag összeállításánál fi­gyelembe vettük az ÁKV, a Tankönyvkiadó Vállalat és a ka­rok jegyzetfelelőseinek véleményét. 2. A karok tankönyv és jegyzetellátottsága A karok tankönyv és jegyzetellátottságáról összegyűj­tött adatokat az 1. számú táblázat tartalmazza. Ez alap­ján, ha csak a számokat tekintjük, a minőséget nem - az ellátottság elfogadhatónak, egyes karok esetén /pl. a Köz­lekedésmérnöki Kar/ jónak mondható. Egy l977/78_as tanév­re vonatkozó felmérés szerint a tantárgyak 84 %-ából je­lent meg jegyzet. Ezzel összehasonlítva az 1. számú táblá­zat adatait, kismértékű csökkenés figyelhető meg. Termé­szetesen a jegyzetellátottság igen sok dolog függvénye, igy függ például a tantervkorszerüsitési munkák állásától a hallgatói létszámoktól, a kari sajátosságoktól, stb. Folyamatban lévő tantervkorszerüsités esetén természetes lehet, hogy kevesebb tantárgyhoz van tankönyv, vagy jegy­zet előírva, mint egy jól kiforrott tantervnél. Hiányzó tankönyvek, jegyzetek nagyrészt felsőbb éven /IV.-V./ van­nak, ahol az oktatott létszámok is jóval kisebbek, vala­mint a tananyag is gyorsabban változik. Főleg ezen évfo­lyamok részére több karon jelentős számú belső kiadványt készítenek, ami megfelelő színvonalú előadás mellett pó­tolhatja a hiányzó jegyzeteket, tankönyveket. Két kar ese­tében kifejezett kari álláspont, hogy a kislétszámu ágazati tárgyakhoz, fakultativ tárgyakhoz /pl. a Vegyész Karon

Next

/
Thumbnails
Contents