Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982

1981. szeptember 7., 2. rektori tanácsülés

23 1/ Oktató-neve15 munka A felsőoktatás fejlesztésére vonatkozó határozatokban dekla­rált elvek alapján meg kell kezdeni az Egyetem fejlesztésére vonatkozó tervek kialakítását, karonként kimunkálva az okta- ,-rUVSá^v to<dííunka továbbfejlesztésének lehetséges irányait. Elemeznünk kell az esti-levelező oktatás helyzetét a képzés színvonalának emelése érdekében. Megvizsgálandó e tagozaton a kétlépcsős rendszerre való teljes átállás kérdése, vagyis az, hogy az Egyetem kizárólag végzett üzemmérnököket vegyen fel az esti, illetve a levelező tagozatra. Az igy elkerülhe­tetlenné váló tanterv- és programegyeztetési feladatok konkrét tá és élővé tennék az Egyetem és az érdekelt főiskolák közöt­ti kapcsolatokat, amelyek a nappali oktatás koordinálása te­rén is szükségesek. Elő kell készíteni a posztgraduális képzés reformjának beve­zetését. Első lépésként meg kell határozni a szintrehozó kép­zés kereteit és javaslatot kell tenni a szükségesnek mutatko­zó jogszabályi rendezésre. A szakmérnökképzés - megszabadítva a szintrehozó képzésben ez ideig betöltött funkciójától - ha­tározottabban, illetve kifejezetten szintemelő képzéssé vál­hat. Folyamatosan értékelni kell a nyelvoktatás fejlesztéséről szó­ló rendelkezések végrehajtását, különös tekintettel az óra­számkeret emelése mellett megvalósítandó metodikai korszerűsí­tésre, valamint arra, hogy a nyelvi készség megszerzését a szaktárgyakhoz kapcsolódóan a szaktanszékeknek is feladata elősegíteni. Pontosítani kell a nyelvoktatás képzési célját és azt a nyelvi záróvizsgákra vonatkozó szabályokban érvényesí­teni kell. Ж . Elő kell készíteni és az őszi félévben meg kell rendezni az ifjúsági parlamenteket. Meg kell határozni az ifjúsági tör­vény egyetemi végrehajtását szolgáló további feladatainkat. Időszerű áttekinteji a hallgatói képviseleti rendszer for-

Next

/
Thumbnails
Contents