Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982

1982. június 28., 9. rektori tanácsülés

DÖNTÉS

4. A kari fejlesztési koncepció kidolgozásába a teljes kart be kell vonni, ezért az elnökség által kibocsátott /a mellékletben kiadott/ koncepció-tervezetet széles vitára kell bocsátani. A viták alapján kialakított végleges szöveget a kar ötéves munkájáról szóló kari tanácsi anyagba kell beépíteni,

llel léklet

A kar fejlesztési koncepciójának főbb vonalai /Vitaanyag/

1. A következő hosszabb fejlődési szakaszban a fear profiljának megfelelő szakemberek iránti szükségletek a prognózisok szerint tovább fognak nőni, ezért a kar beiskolázási létszámában még rövid ideig tartó stagnálás várható, majd enylte emelkedés,

2. A fear profiljában nagyobb arányú változásokra nincs szükség, a jelenlegi szakok sokáig maradnak. Ágazatok vonatkozásában azonban szükség lehet további finomitásokra.

3. A főiskolákkal együttműködve a kar képzési rendszerét a képzési szint szempontjából fokozatosan nyitottá kell tenni, azaz meg kell teremteni a lehetőségét annak, hogy a beiskolázástól függetlenül minden hallgató olyan szintet /üzemmérnöki, vagy okleveles mérnöki/ szintet érhessen, illetve érjen el, ami összhangban van a népgazdaság igényeivel, illetve a hallgató képességeivel és adottságaival,

4. A postgraduális képzést a kar egyik lényegi funkciójává kell tenni. A szakmérnökképzésben beindított reformot továbbfolytatva olyan továbbképzési formát kell kialakítani, amely egyaránt alkalmas akár általános, akár szakosító továbbképzésre, illetve más vonatkozásban a tudományos káderképzésre vagy interdiszciplináris ismeretek nyújtására.

5. A karon folyó képzés színvonalának további emelése érdekében fokozni kell az oktatási folyamat hatékonyságát, igényességét és telj esitmény-centrikusságát, A szükséges ismeret- és képességszint megszerzésén túl az önálló alkotó munkára való alkal- 16-