Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982
1982. május 3., 8. rektori tanácsülés
ЁА t 1. / Milyen gyakran látogatta az adott előadást ? 1. gyakorlatilag minden alkalommal 2. többnyire ott voltam 3. kb. a felén ott voltam 4. ritkán, alkalomszerüon 5» szinte soha 2. / II a elment az előadásra, ezt miért tette? /több válasz is adható/ 1. mert jónak, hasznosnak tartottam az előadást 2 2« mert élvezetes, jó stílusú előadásokat tartott az előadó 3. mert a vizsgán az előadó anyagát is kérték k, mert nem volt jegyzet 5« mert ellenőrizték a jelenlétet 6. mert ............................................. 3. / Ha többnyire nem látogatta az előadást, ennek mi volt az oka? /több válasz is adható/ l. mert az előadásoknak rossz hire volt a hallgatók körében 2. személyes tapasztalatom alapján unalmas, érdektelen volt az előadás 3» mert a követelmények teljesítéséhez könyvből, jegyzetből fel lehetett készülni 4. rossz időpontban voltak számomra az előadások 3 • mert.......................................... k./ Mennyire volt érthető az előadás? 1. mindig érthető volt 2. általában érthető volt 3« néha érthető volt, néha nem k. gyakran nem volt érthető 5« általában nem volt érthető 5./ Mennyiben volt hasznos az előadás a tárgy szerkezetének, anyagának megértése szempontjából? 1. elengedhetetlenül szükséges volt 2. lényeges segítséget nyújtott 3. nem sok segítséget adott k. nem volt szükséges $./ Mennyire volt logikus, jól felépített az előadás? 1. példásan logikus, jól strukturált 2. általában jól lehetett követni a gondolatmenetet 3« általában nem lehetett megérteni az összefüggéseket, a tárgy logikáját k, egyáltalán nem volt logikus 7./ Mennyire mutat rá az előadó a tantárgy gyakorlati alkalmazására? l. gyakran 2. esetenként 3» ritkán k. egyáltalán nem &3.
