Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1981-1982

1981. október 19., 4. rektori tanácsülés

9 ■ E téren az I.Függelék 6.táblázatának tanulsága sze­rint az R 32 15 %-os, a kari ODRA-k 28 %-os, a tan­széki gépek pedig 50 %-os arányban vesznek részt. A tanszéki gépekkel kapcsolatos korábbi megálla­­pitások itt is helytállók. A TDK dolgozatok közül számítógép felhasználását igénylők megoszlását karok és géptípusok között az I.Függelék, 7.táblázata mutatja. E szerint az R-32-n 22, a kari ODRA-kon 22 és a tanszéki gépeken. 29 feladat futott. összefoglalva megállapítható, hogy az alapozó szak­tárgyak területén a két évvel korábbi negativ megállapítások valamelyest csökkentek, de számos továbbra is fennáll. * A szaktárgyak területén történt előrehaladás az АЦТ második szintje alkalmazásának gyakoribbá válásá­ban, a számítástechnikát alkalmazó szaktárgyak számának növekedés-ében, továbbá az egyéni felada­tok számának viszonylag magas arányában mutatkozik. Ugyancsak előrelépés történt a számítástechnikának a diplomatervezés és a TDK területén történt foko­% zottabb mértékű alkalmazásában. Jelen áttekintés nem terjedhet ki a számítástech­nika alkalmazásának színvonalára. Súlyos aggoda­lomra ad okot az, hogy a szaktárgyi feladatok je­lentős részének a ma már teljesen korszerűtlen ODRA-k alkotják a gépi hátterét, ezért felmerül az a lényeges kérdés, hogy a számitógép szaktárgyi

Next

/
Thumbnails
Contents