Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1976-1977
1977. március 8., 4. rektori tanácsülés
6 megfelelő hozzáállást!, szorgalmas hallgatók /akik sziliére egyes kötöttségek megszűnése emberi fejlődési)' feltételeit javitotta meg/, és a fegyelmezetlen, a .«unkától húzódó hallgatók. Ezen viták és az elmúlt évek tapasztalatai arra utalnak, hogy egyedül a hallgatói öntudatra és a félév végi követelmények kényszerítő hatására hagyatkozni nem lehet. A nagyobb mértékű lemorzsolódást vagy a követelményszint megengedhetetlen csökkentését akkor lehet elkerülni, ha a követelmények teljesítéséhez minimálisan szükséges munkafegyelmet folyamatosan megköveteljük hallgatóinktól. /Ezt a hallgatók rendszerei munkára nevelése is megkívánja/. Ugyanakkor kitűnt az is, hogy a fegyelmezés eszközeinek árnyalt alkalmazása szükséges: a súlypont az adminisztratív jellegű módszerekről egyre inkább áttevődik más, az oktatás tartalmához kapcsolódó módszerekre /pl. katalógus helyitt beszámoltatás, félévközi számonkérések stb./. Az elmúlt időszak további fontos eredménye volt, hogy a hallgatók tanulmányi fegyelme és az oktatói fegyelem, a szervezettség közötti kapcsolat gondolata széles körben tudatosodott. Teret veszítettek a szélsőséges nézetek és közeledett az oktatók és hallgatók tanulmányi fegyelemmel kapcsolatos véleménye. A tanulmányi fegyelem erősítése továbbra i3 súlyponti feladatunk. A feladat teljesítése érdekében konzekvensebben és szigorúbban kell alkalmazni a Tanulmányi és Vizsgaszabályzatot, hogy megfelelő munkára késztessük a nem kellő szorgalmú hallgatókat. Előírásaink, követelményeink megfogalmazásánál tekintettel kell lenni a hallgatók öntudatos rétegére, amely szorgalommal készül hivatására. El kell kerülni, hogy intézkedéseink e réteg hangulatát, közérzetét, munkáját károsan befolyásolják. Az egyéni hallgatói ügyekben felelősséggel, körültekintően, egységesen és következetesen kell döntenünk, ami megköveteli az előkészitő munka magasabb szinvonalát, a nagyobb munka és időforditást, valamint a felelősségvállalást a véleményezés és döntés valamennyi szintjén.
