Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1975-1976
1976. május 31., 6. rektori tanácsülés
6- 1975-ben egyetemünkön, korain, négy műszaki főiskolán /Bánki D. Kandó K., Pollack M, és a győri Távközlési Főiskolán/ valamint a BME vizgazdálkodá3i főiskolai karán és a NME-n és a NME Dunaújvárosi főiskolai karán képeznek műszaki pedagógusokat» Jelezzük, hogy 196'+-75o között 1290 mérnöktanárt, 1218 műszaki tanárt és 2150 műszaki oktatót bocsátottak ki a képző intézmények „ /;- 197l/72-ben már elkészültek a műszaki tanár és a mérnöktanár képzés uj tantervei, tantárgyi programjai;- kiépült országosan a gyakorlati kiképzés rendszere és módjai;- részt veszünk a műszaki oktatói és a műszaki tanár képzés továbbfejlesztésének tantervi munkálataiban, koordináljuk az érdekelt műszaki főiskolák ilyen tevékenységét. 3* A műszaki főiskolákon működő pedagógiai tanszékek munkájának közvetlen segifcése A segités formái: a képzés problémáinak gyűjtése és továbbítása a minisztériumhoz, javaslatok közös kidolgozása, kölcsönös látogatások, részvétel államvizsgán, záróvizsgán, tanácskozások tartása, jegyzet-ellátás, tervezetek véleményezése, szakmai napok és továbbképzés szervezése, atb» E tevékenységek zömükben ar egyetemen kivül folynak le, és koordinálásuk meglehetősen időigényes feladat» A feladatsor egyes területeihez:- Az egységes didaktikai-metodikai alapelvek, korszerű vizsgáztatási módszerek kidolgozásában és közreadásában az egyéni, kevésbé szervezeti, a nem formális kapcsolatok, együttműködés jellemző» Ennek lehetőségét az biztosítja, hogy az érdekeli; tanszékek munkatársainak többsége tanítvány, vagy a tudományos kutatásban velünk együttműködik. A műszaki főiskolák pedagógiai tanszékén öt olyan oktató tanit, akik az Intézetben ösztöndíjasként készültek fel hivatásukra.
