Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1975-1976

1976. január 12., 3. rektori tanácsülés

- 18 -/Szándékosan kerüljük a felvételi vizsga mindig újra kisértő gondolatát, mert ez a diploma ér­tékének kétségbe vonását jelentheti, A szakmér­nökképzésnek alapfetétele az egyetemi oklevél, de attól jól elhatárolt különleges feladatot kell betöltenie./ 2./ A tanfolyami tipusu továbbképzés. Az előzőekben részletesen vitatott szempontok alap­ján a tanfolyami tipusu továbbképzés továbbfejlesz­tésének célkitűzése abban látszik, hogy: a. / rendezzük az - ez idő szerint - nagyszámban és sokféle célkitűzésben jelentkező tanfolyam­halmazt olyan jól definiálható jellegzetes tan­folyami tipusokra, amelyek különböző melysége­kig képesek pregnánsan jelentkező ipari, ipar­­fejlesztési, ill. ipargazdasági igényeket ki­­elégiteni. A tanfolyamtipusok száma fenti pa­raméterek figyelembe vételével 4-5 féle idő­tartamú legyen és általában a hosszabb tanfo­lyamok felé tolódjék el. /80, 12o és 18o óra./ b. / Amennyiben egyértelműen sikerül az ipar veze­tésével egyetértésben e tanfolyami rendszer struktúrájában megállapodnunk, akkor bevezet­hető /többé-kevésbé kötelező érvénnyel/ a mű­szaki értelmiségi dolgozók továbbképzésének kö­telező periodicitása általában / de nem szük­ségképpen/ egymásra épülő formában; c. / az a. és b. pontok alatti feltételek megterem­tése esetén minden tanfolyam tipushoz hozzá kell rendelni valamilyen rövid, a tanfolyam eredményes elvégzését tanusitó beszámolási kö­telezettséget és annak eredményessége függvé-

Next

/
Thumbnails
Contents