Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1974-1975
1975. február 24., 5. rektori tanácsülés
10 nagyon 1217 = 19,4 % értékelhetetlen 77 = 1,2 /о III/8-ban: Mennyit köszönhet a jellemzett oktal ónak a hallgató semmit keveset átlagosat sokat nagyon sokat értékelhetetlen .tudása növeléséért gondolkodása fejlesztéséért, jelleme formálásáért világnézete fejlesztéséért 291 = 4,6 % 1052 = 16,7 % 1106 =17,6 % 1595 =25,4 % 2890 = 46,0 % 2291 = 36,5 % 1527 = 24,3 % 942 = 15,0 % • 292 = 4,5 7o 177 = 2,8 % 188 = 3,0 % 227 = 3,6 % 2960 = 47,1 % 1367 = 21,8 % 1145 =18,2 % 321 = 5,1 % 82 = 1,3 % 409 = 6,5 % 3629 = 57,7 % 938 = 14,9 -M 882 = 14,0 /о 271 = 4,3 .4 73 = 1,2 % 491 = 7,8 /, I 4. Az I/4-ben: "Kielégitő választ ad-e az oktató az oktatás során felvetődő problémákra?" kérdésre "gyakran", illetve "mindig" választ 6774 hallgató adott. Válaszaik megoszlása a Il/l-ben: Jár-e az oktató tárgyaiból az előadásra? nem ritkán áf.taláb an mindig értékelhetetlen 106 = 1,6 % 300 = 4,4 % 1151 = 17,0 % 1517 = 22,4 '/a 3700 = 54,6 /о III/1-ben: Vannak-e az oktatóval megbeszélenső problémái? III/3-ban: III/4-ben: III/5-ben: nem 3261 = 48 Д 7o igen 3380 = 49 ,9 70 értékelhetetlen 133 = 2 ,0 io Résztvesz-e oktatója a hallgató különféle megmozdulásain? soha . 2034 = 30 ,0 m néha 2260 = 33 ,4 /о rendszeresen 997 = 14 ,7 yó értékelhetetlen 1483 = 21 ,9 % Szakmai vonatkozásban példaképe az oktató? nem 592 = 3 ,7 /0 részben 3067 = 45 ,3 7o igen 2900 = 42 ,8 7o értékelhetetlen 215 = 3 ,2 h Emberi vonatkozásban példakép-e az oktató ;? nem 901 = 13 ,3 /0 részben 3260 = 48 ,1 ,J igen 2243 = 33 ,2 /0 értékelhetetlen 365 = 5 ,4 /0
