Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1972-1973

1973. június 4., 7. rektori tanácsülés

Az Ágazati Gazdaságtani Tanszékcsoport a számítások metodikai megalapozására szolgáló eszközöket és eljárásokat oktatja, illetve tárgyait számítástechnikai eszközökkel demonstrálja. A gazdasági • mérnök-képzés keretében számos tárgy közvetve, vagy közvetlenül a modern számítástechnikára épül /operációkutatás, számitógépe­­sités stb./. A szaktanszékek többsége a kiirt TDK témák, illetve a diploma­­tervezési témák jelentős részénél feltételezik a számitógépet, mint a feladat megoldásának eszközét. Igen hasznos a Vizgazdálkodási Főiskolai Kar kezdeményezése, mivel tanszéki bontásban javaslatot tesz azon feladattípusokra, amelyek előnyösen használhatják a számitógépet, s ezt irodalmi forrásokkal támasztják alá. Általánosságban megállapítható, hogy a számítástechnika felhasz­nálása, illetve a tárgyak számítástechnikát igénylő formába tör­ténő alakítása kielégítő ütemben halad, s bővítésének ma már egyre inkább gátat szab a szűkös előkészítő kapacitás, illetve bizonyos időszakokban a gépek nagyarányú leterhelése /pl. diploma­­tervezési időszak vége/. Szükségesnek látszik ezért a következő időszakban a számitógépes feladatok kiadási, illetve beadási ha­táridőinek a koordinálása. 4. Az oktatók számítástechnikai képzése- 5 -Az elmúlt években központilag, illetve karonként szervezett tan­folyamokon oktatóink jelentős része /Gépészmérnöki-, Villamos­­mérnöki-, Közlekedésmérnöki-, Épitőmérnöki karokon 50-70 %-a/ megszerezte a megfelelő ismereteket. Jelentősre tehető azoknak a száma is, akik vizsgával nem rendelkeznek, de programozási alap­ismeretekben jártasak. így elmondható, hogy az oktatók jelentős része rendszeresen fel­használja oktató-kutató munkájában a rendelkezésre álló lehető­ségeket. Természetesen itt a karok között, illetve karokon belül

Next

/
Thumbnails
Contents