Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1970-1971

1971. március 15., 6. rektori tanácsülés

v az új rendelkezéseket mind a hallgatóság, mind az oktatók nagy többsége kedvezően és egyetértéssel fogadta, A részle­tesebb tapasztalatokat a következőkben összegezzük: 1. Az ú,j Tanulmányi és Vizsgaszabályzat hatása a tanulmányi eredményekre. Az új szabályzatnak számszerűen kifejezett hatásait tanul­mányi szempontból nehéz kifejezni, illetve értékelni első­sorban azért, mivel az átlagok kiszámítása más szabályok szerint történik, mint az előző években történt. Ugyancsak nem ad hü képet a tanulmányi helyzetről a félévet elégtelen rendüséggel lezáró hallgatók száma, Kétségtelen, hogy mig a régi vizsgaszabályzat szerint vizsgázó hallgatóink közel 50 %-a elégtelen rendüséggel zárta le a vizsgaidőszakot, addig az 1969/70. tanév 1. félévében ez az arány 8,4 %, a 2, félév végén 9,3 % volt, Ugyanakkor viszont a részlete­sebb elemzés azt is megmutatta, hogy változatlanul igen nagy az ismétlő vizsgát tevő hallgatók száma és arányuk gyakorlatilag azonos, sőt egy-két évfolyamon nagyobb is, mint korábban az utóvizsgával rendelkező hallgatóké. Egyértelműen kedvező az a tény, hogy jelentősen növekedett a 4,00 - 3,00 átlagot elérő, tehát tanulmányi ösztöndijra jogosult hallgatók aránya: a korábbi 10-15 %-ról 20-24 %-ra. II. Az új szabályzat és a tanulmányi fegyelem. Az új Tanulmányi és Vizsgaszabályzatban biztosított lehető­ség, amely szerint a hallgatók megnyujtott vizsgaidőszakban egyéni: ' vizsgaterv alapján vizsgázhatnak, továbbá a kiirt vizsganapok bármelyikén tehetnek ismétlő vizsgát, kedvező le­hetőségeket teremtett a hallgatók számára. Ugyanakkor a vizsgaidőszak végén mutatkozó vizsgatorlódások arra hivják fel a figyelmet, hogy hallgatóink egy részénél

Next

/
Thumbnails
Contents