Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1970-1971
1971. február 1., 5. rektori tanácsülés
- 17 -jogi kapcsolatban és a pénzügyeket is központilag intézi, A munkák egy részét a megfelelő tanszékeken, másik részét az e célra szervezett központi u.n, "probléma-laboratóriumokban” végzik; az utóbbiakban is az egyetem oktatói, illetve kutatói dolgoznak. A KK munkákban való részvételt az alapbér maximálisan 50 %-a erejéig külön státusszal honorálják. Az ШЖ-ban az egyetemek kutatókapacitását úgyszólván teljes egészében a népgazdaság előtt álló konkrét feladatok szolgálatába állitják. Az egyetemi tanszékek /intézetek, szakok/ közvetlenül a súlyponti kutatási feladatokat ellátó koope' ráló közösségekhez csatlakozva vesznek részt valamely részfeladat megoldásában. 5* Célkitűzések, a realizálástól várható eredmények A 2. pontban ismertetett és a kutatói tevékenységet hátráltató nehézségek felszámolása az Egyetemen lévő kutatókapa— citás növelésével, koncentrálásával és hatékonyabbá tételével érhető el*. A BME kutatókapacitását a géppel, műszerrel és segédszemélyzettel való ellátottság tekintetében emelni kell. Műszerbeszerzés terén kiemelten kell kezelni a számitástechnikai program megvalósitásához, illetve a mérnökképzéshez elengedhetetlen számitógép-parkot. A kutatókapacitás növelésére az oktatási feladatokkal erősen elfoglalt Qktatók-kutatók körét kell bőviteni, elsősorban azokon a kutatóhelyeken, ahol már komoly tudományos iskola alakult ki. /Esetleg "kutatóprofesszor" "tudományos asszisztens"-rendszér bevezetése./ A kutatókapacitás koncentrálása érdekében kutatási súlypontokat kivánunk képezni; anélkül, hogy az egyéni kezdeményezésű kutatásokat megszüntetni kivánnánk ott, ahol annak
