Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1964-1965

1965. június 24. (87-104.)

- 7 Megjegyzi, hogy a hallgatók között visszatetszést kelt az is, hogy a hanyagoknak többet nyújtunk mint a rendes, szorgalmas hallgatóknak*

Javasolja, hogy fel kellene kutatni a Népköztársaság ösztöndíjasait és megnézni, hogyan érvényesültek* Konferenciára kellene őket nBghivni. A következő tanáv nevelési munkatervét az elhangzottak függvényében kell megállapítani és ennek alapján átdolgozni. Ebben a kérdésben az egész oktató-kollektivánk segítő véleményével lehet csak előre jutni*

Főcze Lajos XISz titkár: A KISz Bizottság részéről üdvözli ezt a felmérést, mert ez olyan előterjesztés, amelyben az egyetemen érdekelt valamennyi szerv, állami szervek, kollégiumok nevelő testületé, társadalomtudományi tanszékek vettek részt a kidolgozásban*

Ez az indítéka annak, hogy a további feladatok megoldása is közös legyen*

Felmerült az a kérdés a KISz vonatkozásban, hogy ilyen felhígult szervezettel lehet-e valamit kezdeni, de itt egy meglévő helyzettel kell szembenézni*

Felveti, hogy nemcsak V* éven kell ezt a felmérést elvégezni, hanem III. éven is*

Megjegyzi, hogy kari szinten a kapcsolat az állami szervekkel jó* Az évfolyam és a tanszékek közötti kapesolatis is ennek megfelelően alakuljon*

Javasolja, hogy amikor ez az anyag vitára kerül, akkor ott a kari KISz képviselői is részt vennének*

A másik amit megjegyez, hogy az anyag 22* oldalán szerepel az, hogy az egyetemen alapvető túlterhelés nincs. Mindenképpen csak olyan reális követelményeket szabjunk a hallgatóknak, amelyeket számon is kérünk, ez a munkafegyelem javításának irányába hat és nem a lazításra*

dr. Bozsó László PB. titkár: Nem kell azt külön bizonyítani, hogy a napirenden lévő témával feladataink egyikét a legfontosabbat tárgyaljuk meg, mégpedig a kommunista szakemberképzést, amelyet az állami- és pártvezetés az egyetemnek feladatul kiadott*

A reform tartalmi problémáit már letárgyaltuk, az oktatás módszertani kérdéseivel is foglalkoztunk, ezek után, de ezzel egyenrangú ez a kérdés, aktuális és fontos feladatunk*

Javasolja, hogy a Rektori Tanács mondja ki, hogy a kommunista szakemberképzés feladatainak megvalósításában legalapvetőbb lépés, hmgyxa nevelőmunka. A hallgatók szakmai, eszmei és po-