Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1964-1965

1964. december 3. (22-44.)

- Io ­Kunos Kornél mb.dékán: Véleménye az, hogy a felvételi vizs­gák szigorúbbá tétele nem helyes. Az esti-levelező tagoza­ton a szorgalom és a kitartás az, ami a legjobban értékelen­dő, ezt pedig a felvételnél még nem tűnik ki. Javasol egy maximális létszámot megállapítani, felvenni és az I.év végén egy erős rostálást végezni. dr.Pásztorniszky Lajos dékánh.: Javasolja a villamoskari anyag részletesebb kidolgozását. Ezt Frigyes elvtárs vállal­ja. dr.Bozsó László PB titkár: Amennyiben nem volna köztudott, azzal szeretné kezdeni, hogy ennek a napirendnek a létrejötte éppen abból az óhajból indult ki a felsőbb állami és párt­vezetés részéről, hogy országos szinten próbáljanak ebben a kérdésben véleményt, tanácsokat, javaslatokat kapni. Ezzel a kérdéssel egy későbbi időben országos szinten kívánnak fog­lalkozni, sőt döntéseket, vagy uj rendszert is létrehozni. Ezért le szeretné azt szögezni, hogy olyan kérdések felveté­sében, amelyek túlnőnek a mi lehetőségeinken problémát nem lát. hiszen éppen az az igény, hogy adottm esetben ne csak a sajat helyzetünk mérlegelése alapján, hanem tapasztalatainkat összegezve ngyobb elképzeléseknek és javaslatoknak a megtéte­lére is vállalkozzunk. Mondhatná, hogy lo éves tapasztalataink vannak, ezért kívánják tőlünk, hogy ilyen koncepcióban próbál­junk a kérdéshez hozzászólni. Ennek előrebocsátása után maga is egyetért az anyagnak és a hozzászólásoknak azon részével, amelyek az esti-levelező ok­tatásnak társadalompolitikai, szakmai célkitűzését megemlíti és amelyek a helyzet elemzéséből következően egy olyan konfú­zióját adják miszerint történelmi hivatását ez a rendszer be­töltötte és éppen az uj helyzetből kiindulva nem a régi kriti­kájáért, hanem a meglévő sajátosságokból az életkori, a szakmai gyakorlati, a munkaköri problémákból kiindulólag úgy veti fel, hogy ebben a kérdésben újszerű javaslatokat kell tenni. Úgy véli ezt szükséges lesz kihangsúlyozni, nehogy félreértés essék és igy célozni kíván arra, amit Devics elvtárs is emlí­tett, hogy itt sok vita volt arról, hogy egyenértékűek—e azok a diplomák vagy nem. Nekünk nem ezzel kell elsősorban operálnunk. Itt arról kell be­szélnünk, hogy az uj helyzetből kiindulólagmiért és milyen feladatokat látunk megoldandónak. Véleménye szerint az elmúlt időszakban éppen azok a lehetősé­gek, amelyek itt rendelkezésünkre álltak az esti és levelező állomány összetételét és bizonyos jellemzőit illetően, ebben a vitában fontos momentumok éppen a szakmai gyakorlat és az eltöltött munkaidőre vonatkozólag, ma ezek a feltételek nem álltak fenn, tehát eleve másképen kell ehhez hozzányúlni. Úgy gondolja, hogy nekünk azt kellene meghatározni és annak alapján kellene bizonyítani, hogy uj módszereket kell bevezet­ni, hogy a népgazdaság mit kér az Egyetemtől. Szerinte a nép­gazdaság nem elsősorbm diplomás embereket kér, hanem a diplo­más emberek alatt olyan szakembereket, akik a népgazdaság ál- tak előirt követelményeket és feladatokat teljesíteni tudják. */ * y'J

Next

/
Thumbnails
Contents