Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1961-1962
1962. június 18. (215-228.)
- 6 Dr.Rázsó Imre professzor, SZB elnök: Véleménye szerint nekünk sokkal átfogóbban kell kezelni a három kar problémáit. Mi mérnököket képezünk és egyetlen egy esetben sem indultunk ki, hogy egy mérnöknek mik az ismérvéi, mi az ami megkülönbözteti a többi embertől. Ha ezt tisztáztuk, nem tévedhetünk. Egy mérnököt az jellemzi, hogy először tudjon számolni, legyenek meg az általános fizikai ismeretei függetlenül attól, hogy vegyész, gépész, vagy villamosmérnök, legyenek műszaki rajz ismeretei. Ezeket kell biztosítani mind a három karon, egyiknél kisebb, másiknál nagyobb mértékben. Ezek tartoznak a mérnöki alapképzéshez és ezek nem maguktól alakultak ki. Egységes alapokra támaszkodva tudjuk csak megszervezni a mérnökképzést. Elnök: Úgy látja, hogy a villamoskaron a szaktárgyakon belül a technológiai kérdések oktatásától félnek. Vonatkozik ez főleg a híradástechnikára és ezt úgy próbálják megoldani, hogy létesüljön egy külön technológiai tárgyakat oktató szaktanszék. Ez nem jó megoldás. Nem helyes egy szaktárgyat elválasztani a speciális technológiai kérdésektől. Ez a kérdés megvizsgálandó és olyan irányban kell haladni, hogy a szaktárgyak saját kereteiken belül technológiai és konstruktőri ismereteket is oktassanak. Dr.Frigyes Andor dékánhelyettes: A müszerszak oktatói erősen képviselik ezt az álláspontot, hogy erősítsük a technológiai oktatást. Ezt ki is szélesítettük. A technológiai oktatásnak két része van, az egyik részéhez tartoznak azok a hallgatók, illető - leg mérnökök, akik pl. vegyiüzemben a műszereket tartják karban mérési problémákat oldanak meg, másik részük, akik a rádiókészülékeket tervezik. Mivel a finommechanikai konstrukció olyan alapismereteket követel meg, ami a normál oktatásba nehezen metszhető be, ezért vezetnénk be finommechanikus ágazatot. Ez nem jelenti azt, hogy a többi szakon visszafejlődne az alapképzés, sőt minden ágazat megkapja a technológiai képzést. A híradástechnikán van bizonyos konfúzió. A hiradástechnikai konstrukció sok olyan ismereteket követel meg, ami nem fér sem a gépész, sem a normál villamosoktatásba, s ezért gondoltunk egy uj szak felállítására, amely megfelelne a gépészkari gépgyártástechnológus szaknak. Elnök: A Gépészmérnöki Karon az erőgépész tud Diesel motort konstru- álni, a gyártástechnológus a legyártással foglalkozik. Tud-e a hiradástechnikus televíziós készüléket konstruálni, adócsövet tervezni? Dr.Frigyes Andor dékánhelyeden: Kell neki tudni, mert tanulja. A Valkó tanszéken rendes órarendi gyakorlat keretében gyártanak adócsövet. Tehát tanulják a csőgyártás technológiáját. Kéri a Tanácsot, nogy hozzon olyan határozatot, hogy a villamoskaron a konstrukciót minden ágazatnak saját magának ismertetnie kell, de a technológiát ne követeljük meg, mert az már nem fér az illető tárgyba, illetőleg csak olyan mértékben, ahogy a konstrukció megköveteli. E tekintetben egy műszeres, hiradástechnológiai, gyártástechnológiai ázak létesítését a karon belül feltétlenül szükségesnek tart.
