Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1961-1962
1961. október 9. (16-28.)
- 4 felkéri a dékánokat, hogy dr. Lettner Ferenc rektorhelyettes által rendelkezésre bocsátott adatok alapján az érintett tanszékek vezetőivel folytassanak személyes megbeszélést a fiatáL oktatók tudományos munkájának segítése érdekében. A tanszékvezetők kisérjék figyelemmel a fiatal oktatók tanszéki oktató-nevelő és kutató munkáját. Jelöljék ki meghatározott feladatokkal azokat az idősebb oktatókat, akik segítsége és irányítása mellett a fiatal oktatók tudományos fejlődése biztosítható. Nyújtsanak segítséget számukra a gyakorlatok vezetéséhez és az oktató munka egyéb vonatkozásaink elsajátításához /vizsgáztatás, stb./ a foglalkozások rendszeres látogatásával. A látogatások után a tapasztalatok értékelésével, a munka bírálatával segítsék a helyes oktatói módszerek kialakítását. A gyakornokokat alkalmazásuk első féléveben vizsgáztatásra és gyakorlatok tartására beosztani nem lehet. A dékánok hassanak oda, hogy a tanszéki értekezleteken rendszeresen foglalkozzanak módszertani és nevelési kérdésekkel. Fenti feladatok végrehajtásáért a dékánok felelősek. Elnök megköszöni dr. Schnell László egyetemi docensnek a Felső- olrbatási Szemle 9. számának és a Felsőoktatási Szemle mellékletében megjelent V.B. Jeljutyinnakjé a Szovjetunió felsőfokú és középfokú szakoktatási miniszternek - a felsőoktatási intézmények össz- szövetségi értekezletén elhangzott beszédének ismertetését. Kanczler ^yula. elvtárs a cikkel kapcsolatban megjegyzi, hogy a termelő munkából beiskolázott egyetemi hallgatóknál dyan különbség" tételről lehet csak beszélni, hogy a termelésben eltöltött időt figyelembevéve a hallgatók egy része kombinált oktatásban veát részt, de arról nincsen szó, hogy az egyetemen kivdl eltöltött termelői munka az oktatás folyamán helyettesítheti a kötelező üzemi gyakorlatot. Elnök felkéri a dékánokat, hogy az oktatói közgyűlés anyagának összeállításához a rektoriadéként értekezleten elhangzott beszámolón, a fiatal oktatókkal történő foglalkozásra vonatkozó elgondolásokon és az elmúlt Rektori Tanácsülésen a tudományos munkára vonatkozó megállapításokon kívül tegyenek javaslatot olyan elvi kérdésekre vonatkozóan, amit az oktatói közgyűlésen, mint központi kérdést tárgyalni kell. A három kar dékánja javasolja, hogy a karokat érintő fő kérdéseket összefoglalhassák és a hét vegéig írásban rögzítve küldhessék me;g a Rektor részére. /
