Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1955-1956
1955. szeptember 22. (8-49.)
hogy azközponti kérdés, el kell érni, hogy ez az is maradjon és a kari közgyűlés minden hónapban legalább egy-egy ilyen kérdéssel foglalkozzon. A K.V. határozatot lehetőleg hosszú ideig programm szerint napirenden kell tartani. A K.V. határozat jólleleht a társadalmi szemlében megjelent, azonban az egyetemen alig jár, nem tudták elolvasni. RHttÉiiKHMixaxhaligHtÉkxHKxaiKséYBixYKláxiHgiKikBzásrélxaxMááxxKKx tHHXX&iXBktSHg Tóth élt. Az utolsó Pártvezetőségi ülésen foglakoztak a határozata tál és javasolták, hogy nagyon jó volna, ha a dékán elvtársak, rektorhelyettes elvtársak és a párttitkár elvtársak együtt megvitatnák a K.V. határozatának megértetését oktatóink, hallgatóink felé és általában az 5 éves káderfejlesztési problémákat és annak előkészítését. Úgy gondolták, hogy ezen az értekezleten feltárják a meglévő helyzetet és megbeszélik a tennivalókat az államix vezetés és a bizottság részéről. Úgy érzi, hogy a mai értekezleten ezt a feladatot nekünk^ell tűzni célul és Orbán elvtárs jelenlétében nagyon helyes, ha azon alaposan megvitatják a további tennivalókat és az 5 éves káderfejlesztéssel kapcsolatos tennivalókat. Három határozat jelent meg, KiásxBx augusztus 12.-i határozat, amely a K.V.márciusi határozatát alkalmazta egyetemeink életére. Az ifjúság......határozat és a technika fejlesztéséről szóló határozat, amely feladatunkat konkréten megszabja. A feladat az voit, hogy az elmúlt 1%- év munkáját felülvizsgáljuk és levonjuk a következtetéseket. A kommunisták megbeszélték a különböző fórumokon ezt Mgg kell mondani, hogy többé-kevésbbé ismertették is ezeket a határozatokat, jonbban mint a pártonkivüliek felé. A párttag oktatóknak meg volt a határozat^8^88munisták tanácskozása során a kommunista professzorok és állami vezetőink sem foglaltak nyíltan ál^ lást a határozattal kapcsolatban. Valamennyi kihatással van az állami területen lezajlóik értekezletekre. A határomt lefőbb fela datának azt tűzte ki!% hogy javítsuk meg az erkölcsi-politikai nevelő munkát. Nincs a tudománynak olyan területe, amit a marxizmus- leninizmus ne gazdagítana és anélkül nem tudunk jó szocialista mérnököt képezni. NamndtBhxtxHHáik Ez lett volna a fő feladat a határozat ismertetése közben. KÉrtünk el ezen az egyetemen némi eredményt, de ez nem megnyugtató. Az egyetemi tanácsra jellemző, hogy"nem kell a határozatot megbeszélni, hanem tartsák meg a dékánok, professzorok" /kistanácsülés, Gillemot/. Tehát ez azt jelenti,- 8 -
