Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1951-1952
1952. február 18. (62-85.)
J elentó s a Kar tanszeméi zetének ideológiai oktatásáról* Az október hónapban meginduló ideológiai oktatást a t.-aíjzeiiólyzut nagy többségben lelkesedéssel fogadta és egyetem* lcgoscn jelentkezett az oktatásban való részvételre^ sőt jelentkeztek a laboratóriumban dolgozó kutató mérnökök is. Az oktatásban résztvevők létszáma a karon - a tana* ri kar is beleértve - lo9. Az eddigi előadásokat a jelentkezőknek 7o-ßo %-a látogatta. 4 konferenciát tartottunk eddig, melynek látogatott- sági százaléka a következő volt: első 7o %, második 49 %, harmadik 69 negyedik 89 %*'A hiányzásokban a matematika és az ábrázoló geometria tanszék tanszemélyzete jár az élen, a legnagyobb látogatottság 3 hidtanszékckről volt. Az ábrázoló geometria tanszéken lemorzsolódás is történt. A második konferencia alacsony létszámának oka az volt, hogy közvetlen a félév befejezése előtt tartottuk, igy objektív t)kai is voltak a hiányzásnak, do oka volt az is, hogy a nehezebb anyag láttára moghátráltak a kartársak ás nem mertek résztvaaai a konferencián. A második konferencia nehézségein okulva, megszer- A* irodalom"'''" megbeszélését az ideológiailag i A olvtársak vezetésű a megbeszélések azt bizony: hogy ez a kezdeményezés helyes volt, a kartársak általában szívesen vettek részt ezeken* így lehetővé vált a nehezebb filozófiai anyag jobb megértése is. Több kérdés merült föl és több kérdés tisztázódott. A harmadik konferencia előtt 2, a negyedik 6l bt 1,illetve 2 ilyen megbeszélést tartottunk. Ezoknck a hatása a konferenciákon látszik meg. Amíg az első két konferenciád csak szűk szakmai vitákról volt szó, addig o harmadik és negyedik konferencián már filozófiai vitáról io inkább szó esett és mindig többen vosznek részt a vitákban. Az irodalomban való elmélyedésről azonban csak mintegy negyed részben beszélhetünk. A konferenciákon megjelenő kartársaknak mintegy 2o-3o %-a egyáltalán nem, vagy csak nagyon felületesen olvasta az irodalmat* 'ó
