Budapesti Műszaki Egyetem - rektori tanácsülések, 1951-1952
1951. november 19. (18-46.)
II. évfolyam hiányzása 5,9 %, ebből igazolatlan 5.23 %. Ezen belül szakérettségis hallgatók hiányzása 5*71%. A hiányzás kb. a fele évfolyamot érinti. III. évfolyam hiányzása 8.1 %, ebből igazolatlan 5*73%. Ezen belül szakérettségis hallgatók hiányzása ll.o7%. A hiányzás kb. 60 főt érint. A IV. évfolyam hiányzása 9-53% ebből igazolatlan ^5.86 %. A hiányzások az I, évfolyamon olyan embereket érintenek, akik állandó mulasztók. Ezeknek a felkutatása nehéz, mert egyrészt vidékiek, másrészt pesti lakhelyükről eltávoztak és emilyen behívásra nem reagálnak. Ez kb. e hiányzóknak 10%-át érinti, a többi indokolt, bár az orvosi igazolásokat általában késve hozzák be. A II. évfolyamon igen sok az 1-2 órát mulasztók száma. Főleg légvédelmi oktatáson, orosz ódákon és gyakorlatokon. A napokat hiányzók száma aránylag kevés. Általában javulás tapasztalható. Az 1-2 órás hiányzókat a DISZ szervezetnek kellene felelőségre vonni, ez azonban még egyáltalában nincs megvalósulva. A III. cs IV. évfolyamon a jelenleg kimutatott hiányzások nagyobbak. Ennek egyrészt oka az, hogy tanulócsoport megbizottaink sokkal pontosabban jelentik a hiányzásokat, mint évkezdetén. A hiányzók ellen /igazolatlan/ fegyelmi tárgyalások állandóan folynak. Az I. évfolyamról egy hallgatót kizárásra javasoltunk hiányzása miatt. Többnek az ösztöndiját csökkentettük. Azonkívül az erősödő Párt és Disz szervezetekkel tartjuk a kapcsolatot a hiányzók ügyében. A tanulócsoport megbízottak is^ már sokkal öntevékenyebbek és a tanulócsoportok kollektiv felelősségre vonása, is előtérbe került. 6. / Rajzoktatás helyzete. Az I/ évfolyamon a hallgatóság 6. és 7. rajzfeladatát 87.3% és 92.8%-ban adta bo. a II. évfolyamon a rajzbeadás kiértékelés alatt van. A IV. évfolyamon Szerszámgép rajzfeladatot a hallgatóság 80%-a adta be határidőre, kb. 12% nem adta be igazoltan rajzát. Gőzgép rajzát 62 főből óüadta be, ami a hallgatóság 96.%-a* Általában megjegyezhető, hogy a rajzbeadási határidőket hallgatóságunk betartja es ugrásszerű javulás mutatkozik a múlt évhez és az első rajzfeladatok beadási százalékához képest. 7. / Marxizmus-Leninizmus oktatásának helyzete. Az egy hónappal ezelőtti állapothoz kepest javulás tapasztalható, úgy az órákon és szemináriumokon való megjelenés, mint a jegyzetelés terén. A hallgatóság tankönyv-szubvencióra kapott kalsszikus irodalmat, ami munkájukat megkönnyíti. A Párt és Disz szervezet munkája ezen a téren jónak mondható. Hallgatóink azonban panaszkodnak, a 60-70 oldalas jegyzetelés miatt, ami véleményünk szerint is kissé túlméretezett. A Marxizmus-Lenlnzmus tanszékkel a Tanulmányi Osztv nak még mindég nincs jó kapcsolata. Nem kapjuk meg a nótorius hiányzók névjegyzékét és igy non tudunk rendszabályokat foganatosítani. 8. / Jegyzetek állása. 1.11.évfolyamon a jegyzetek terén komolyabb probléma nincs. III.évfolyamon a fennálló nagy hiányosságok csökkentek. IV. éven a fellel*- hető hibák már nem teljesmértékben a jegyzetkiadót, hanem a jegyzet- irókat órintik, akik az utolsó pillanatban bizonyos kapkodással készítik el kézirataikat. Remélhető, hogy a leadott kéziratok lehúzása most már gyorsabban történik, mind eddig. Az esti tagozaton az I. évfolyamok jegyzetellátása 96 %-os, ami egy hét alatt javult fel $3%-ról. A II. évfolyamon a jegyzetellátás 82%, mely szinten egy hét alatt 75%-ról ugrott fel^ . % *- 3 -
