József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi egyetem - rektori tanácsülések, 1946-1947

1947. július 3. (148-167.)

iparnak ilyen képzettségű emberekre nagy szüksége van s fölösleges, nem gazdaságos és másféle szempontokból is helytelen műegyetemi végzettségű mérnököket alkal­mazni olyan helyeken, amelyeken kisebb képzettségű szak­emberek is jól megfelelnének, -^zt a véleményét a Műegye­tem gyakran hangoztatta, többek között a műszaki főis­kola ügyében legutóbb lefolyt tárgyalásokon is. De kénytelenek vagyunk nyomatékosan kijelenteni, ho y a tervezett esti tanfolyamok semmiképen sem pótoInak a helyeselt műszaki főiskolát. Ez az úgynev zett "esti ta gozat" olyan kevés időt szán a tanulmányokra, ho y ennyi idő.alatt jó műszaki szakembereket kiképezni lehetetlen. Ha a tanárok mondanivalójukat nagyon összesűritenék, a hallgatók nem értenék meg íz előadásokat, az ellenkező e- setben pedig nem jutna idő a legfontosabb tudnivaló köz­lésére sem. Figyelembe kell venni azt is, hogy többnyire csekély iskolái előképzettségű hallgatók fognak az esti tagozaton résztvenni s ezeknek még kevésbbé lehet sürit- ve adagolni a tudást. Ha a tervezett tanrendet a műegye­temével összehasonlítjuk, látjuk csak a nagy különbséget. Az esti tagozat hallgatói - az előkészítő éven kívül - heti 16 órát hallgatnak nu jd összesen, a tervezett 6 fél­éven át; ezzel szemben a műegyetemen átlag 20 óra hall­gatandó 9 féléven át. De a műegyetemen ezen kivül majd­nem ugyanannyi gyakorlati óra is van. Megdöbbentő, hogy egy gyakorlatinak szánt iskolában sem gépszerk sztési, sem laboratóriumi gyakorlatoknak nem szántak időt. Gyakor lati szakembereket igy kiképezni lehetetlen. Még ha a hallgatók a gyakorlatból kerülnek is ki, csak igen szük­9

Next

/
Thumbnails
Contents