Budapesti Műszaki Egyetem - Egyetemi Értesítő, 1986

1986 / 14. szám

39 3. A 2.§/2/bekezdésében az intézményi szabályzattal egyetértő intézményi szerv az intézményi Bizalmi Testület legyen. 1. A melléklet és az ajánlás fejezeteit javasoljuk egy olyan okmányként megfogalmazni, amely szempontrendszerként szol­gálhat az intézményi követelmények kidolgozásához! 2. A különböző oktatói fokozatok követelményei indokolatlanul részletesek, nem kellően rugalmasak. Ez a gondolatmenet el­lentmondásban van azzal a helyes elképzeléssel, hogy az irá­nyitó vezető sokkal szélesebb hatáskört és megitélési lehe­tőséget kapjon. Sokkal rövidebben kellene utalni a szakmai­politikai, nyelvi, stb. szempontokra. Egyébként a megadott követelményeken belül hiányzik a vezetés, szervezés, irányí­tás iránti igény. 3. A feladatok részarányára utaló táblázat jelen formájában nem megfelelő strukturáju, információtartalma az egyes ok­tatói kategóriákra nézve minimális. Az egyes oktatói kategó­riák esetében nem a különféle tevékenységekre forditott idő, hanem e tevékenységek tartalma is más. Ha a rendelet irányszámokban gondolkodik, a valósághoz közelébb álló ará­nyokat javasolunk megfogalmazni, például: - oktatási tevékenység /órarendi, felkészülés, tan­anyag-korszerüsités, egyéni foglalkozás, stb/ 4o % - tudományos és szakmai tevékenység, szakmai köz­li - III. A melléklettel és az ajánlással összefüggő észrevételek élet 35 % - egyéb intézményi terhelések /speciális nevelési tevékenység, szervezés, adminisztráció, közélet stb. /

Next

/
Thumbnails
Contents