A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1997-1998

Dr. Detrekői Ákos beszéde az egyetem tanévnyitó ünnepségén

DR. DETREKŐI ÁKOS BESZÉDE AZ EGYETEM TANÉVNYITÓ ÜNNEPSÉGÉN

Tisztelt Vendégeink! Tisztelt Tanártársaim és Munkatársaim! Kedves

I. Éves Hallgatók!

Az ünnepek jelentősége igen nagy mind az egyes emberek, mind az intézmények életében. Az oktatási intézmények talán legfontosabb ünnepe az évnyitó. Az évnyitó jelenti a mindenkori újrakezdést. Ez az az alkalom, amikor új hallgatók válnak egyetemi polgárrá. Az évnyitó ünnepélyes pillanatai lehetőséget adnak a múlt átgondolására és az előttünk álló feladatok számbavételére.

Egyetemünk az 1997/98 tanévvel 216. tanévét kezdi meg. Az elmúlt több mint két évszázad gondokkal, küzdelmekkel, de egyúttal sikerekkel volt tele. Büszkék lehetünk arra, hogy számos világhírű mérnök és tudós volt egyetemünk hallgatója és oktatója. Itt szerzett diplomát többek között Kandó Kálmán a villanymozdony, Mihály Dénes a televízió, és Rubik Ernő a bűvös kocka feltalálója. Falaink között négy Nobel-díjas: Gábor Dénes, Hevesy György, Oláh György és Wigner Jenő tanult. Az Egyetem professzora volt Zipemowsky Károly, aki a transzformátort, valamint a 75 éve elhunyt Bánki Donát, aki Csonka Jánossal együtt a karburátort találta fel. Budapest arculatának kialakításában meghatározó szerepet játszottak építész professzoraink: Schulek Frigyes a Halászbástya, Steindl Imre a Parlament, valamint a 150 éve született Hauszmann Alajos, aki többek között a Központi épületünk és a Néprajzi Múzeum épületének tervezője volt.

Hosszú története során az Egyetem mindig képes volt a - néha rendkívül kedvezőtlen - külső körülményekhez való alkalmazkodásra és képes volt a megújulásra.

A közelmúlt eseményeit a rendszerváltásból adódó megváltozott külső körülményekhez való alkalmazkodás jellemezte. Számos mindennapi gondunk ellenére a változások alapvetően pozitív irányúak.

Az elmúlt évtizedben hallgatói létszámunk megkétszereződött. Az Egyetem oktatási profilja kiszélesedett. A hagyományos mérnökképzés mellett mind a természettudományok, mind a társadalomtudományok területén új képzési szakokat indítottunk. Az országban elsőként bevezettük a kredit rendszerű tanulmányi rendet. Kialakult - a talán a világon egyedülálló - ötnyelvű képzési rendszerünk.

Jelentős pozitívumként értékelhető, hogy az Egyetem visszakapta a habilitáció adományozásának jogát. Az elengedhetetlenül szükséges elitképzés feltételét a bevezetett PhD azaz doktoráns képzés keretei biztosítják.

9