A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1996-1997
Az 1996-97. tanév munkájának értékelése
valamint a számítástechnikai/informatikai és a műszaki kémia alapoktatás munkatársait, készítsék el a természettudományi alaptárgyak olyan tárgyprogramjait, amelyek alkalmasak a mérnöki karok igényeit kielégítő tárgyak közös oktatására. Ezzel egyidejűleg felkérte az Oktatási Bizottságot, hogy az oktatási dékánhelyettesekkel kibővülve készítsék el az alapképzéssel kapcsolatos javaslataikat, elemzéseiket. - A Tanács 1996. novemberi ülésén tárgyalta meg és fogadta el a természettudományi tárgyak közös oktatására vonatkozó javaslatokat. Ennek kapcsán határozatban rögzítette azt az alapelvet, hogy az Egyetem minden karán általános érvénnyel - nem egyedi mérlegelés alapján - kell biztosítani bármely kar hallgatójának, hogy a természettudományi alaptárgyak bármelyikét bármely olyan szak/kar oktatása keretében vehesse fel, ahol a tárgy kreditszáma legalább akkora, mint a saját szakán megkívánt kreditszám. A Tanács ugyanekkor felkérte az oktatási dékánhelyettesekkel kibővített Oktatási Bizottságot olyan tantervi irányelvek kidolgozására, amelyek - elfogadva a közös alapképzés moduláris, többszintű kínálatot adó koncepcióját - keretet adnak egy átjárható, egységes szemléletű mérnökképzés számára. Ez elkészült, a tantervi irányelvek jóváhagyására 1997 februárjában került sor. A tantervi irányelvek elfogadása kapcsán a Tanács megerősítette azt a korábbi határozatát, hogy a karoknak az általuk oktatott szakok tantervében végre kell hajtaniuk azokat a korrekciókat, amelyek lehetővé teszik a közös természettudományos alapképzés bevezetését. Júniusi ülésén a tantervi korrekciók áttekintésekor a Tanács ismételten úgy döntött, hogy az oktatást 1997 szeptemberétől felmenő rendszerben a korrigált tantervek alapján kell megkezdeni. Az Egyetem stratégiai célkitűzései alapján a Tanács e tanévben döntött új szakok alapításáról és indításáról. így novemberben elfogadta a környezetmérnöki alapképzés tantervét. - A társadalmi-gazdasági igényeket szem előtt tartva vált szükségessé az Egyetemünkön folyó munkapszichológus szakirányú posztgraduális képzés továbbfejlesztése. A munka- és szervezetpszichológus szakirányú továbbképzés képesítési követelményeit és tantervét még szeptemberben elfogadta a Tanács. A MAB azt 1997 nyarán jóváhagyó támogatásával terjesztette tovább. - Az 1996-97-es tanévben megkezdődött az oktatás a TTTK gondozásában a műszaki menedzser szakon. A magas felvételi ponthatárnak megfelelően jó alapképzettségű hallgatók kezdték el az első évet. A Gépészmérnöki Kar szintén e tanévben indította először az angol nyelvű Integrated Engineering modult a különböző főiskolákon ilyen szakirányban főiskolai végzettséget szerzett hallgatók részére. Az Ft.-hez kapcsolódva adta ki a kormány 1996 őszén a műszaki felsőoktatás alapképzési szakjainak képesítési követelményeiről szóló, 157/1996. sz. rendeletet. E rendelet világosan megfogalmazza a műszaki képzés célját egyetemi és főiskolai szinten, meghatározza a képzési időt az egyes szinteken, és megnevezi azokat a szakra utaló okleveleket, amelyek végzettségi szintenként kiadhatók. Az oktatás minőségi fejlesztését segítő kreditrendszer az 1996-97-es tanévben a negyedik évfolyamon is bevezetésre került. A követelményeket 18
