A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1995-1996
Az 1995-96. tanév munkájának értékelése
Tanács 9 alkalommal ülésezett, összesen 71 napirendi pontot tárgyalt meg. A Rektori Tanács rendszeresen, általában hetenként ülésezett. Ezek a számok következtetni engednek a kari tanácsok, illetve elnökségeik munkájának mennyiségére is. 2. Oktató-nevelő és ifjúságpolitikai munka Egyetemünkön az 1995-96 tanévben a különböző képzési formákban 13.010 hallgató tanult. Képzési formák szerinti megoszlásukat az alábbi táblázat mutatja be, amelyben összehasonlításként közöljük az előző tanévek létszámadatait is. Tagozat, ill. képzés forma 1993/94. 1994/95. 1995/96 tanév tanév tanév Nappali /oki. mérnök + mérnök / 7328 7781 8480 Esti, levelező 462 522 239 Műszaki pedagógus 612 723 1060 Szakmérnök 303 465 517 Gazdasági mérnök 169 223 308 Nappali doktorandusz 463 563 552 Külföldi egyetemmel közös képzés 50 Tőkés térítéses képzésben résztvevők 471 355 481 Második diplomás képzés186 333 Távoktatás 436 808 870 Posztszekunderi képzés126 120 10244 11752 13010 Az 1996. évi felvételi eljárás a megjelent kormányrendelet alapján sok változást hozott az előző évekhez képest. A műszaki Felsőoktatás Rektori/Főigazgatói Kollégiuma 1995. június 14-i ülésén elfogadta a műszaki felsőoktatás területén az 1996-os évre vonatkozó egységes felvételi rendet. Ennek fő elemei a következőkben foglalhatók össze: Fenntartottuk a 120 pontos rendszert. Az adott intézménybe (karra, szakra) jelentkezők felvételéről egységes rangsorolás alapján született döntés. A jelentkező választhatott, hogy a/ a középiskolai eredményekből számított hozott pontok (max. 60 pont) duplázásával számított pontszám alapján, vagy b/ részt vesz a közös érettségi-felvételi írásbeliken és a hozott pontok vagy szerzett pontok közül a számára kedvezőbb alapján kerül be a rangsorba, illetve c/ a 0. évfolyamon résztvevők az év folyamán országosan egységes példasorokból megírt ellenőrző dolgozatok alapján is szerezhettek felvételi pontszámot A hozott, illetve szerzett pontokat különböző teljesítményért (elsősorban nyelvvizsgáért) többletpontokkal lehetett növelni. A kialakított felvételi eljárásnak és az 1995 novemberében is megrendezett nagysikerű Nyílt Napnak ( a „Műegyetem bemutatkozik” rendezvénynek) 14
