A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1993-1994
Az 1993/94. tanév munkájának értékelése
ülésén rektorunk felhívta a dékánok figyelmét arra, hogy a TVSz idézett pontjában foglaltakra figyelmeztessék V. éves hallgatóikat. A Tanács pedig felkérte a Nyelvi Intézetet, hogy a nyelvvizsgával még nem rendelkező V. éves hallgatók számára nyújtsanak további segítségefEnnek ellenére tavasszal az V. éves hallgatók a TVSz nyelvvizsgára vonatkozó paragrafusának módosítását kérték. Az Egyetemi Tanács mérlegelve a hallgatók nehéz helyzetét /jelentős százalékuk nem rendelkezik középfokú nyelvvizsgával/, ugyanakkor figyelembevéve korunk elvárásait végző hallgatóink nyelvtudását illetően, a TVSz vonatkozó előírását nem változtatta meg. A külső alapítványokból, illetve az Egyetemünk és a karok javára tett alapítványokból 1993-ban, illetve 1994. első félévében is jelentős összeg folyt be oktatóink, hallgatóink külföldi tanulmányútjainak, a nyelvi továbbképzés, az oktatáshoz, tudományos munkához szükséges műszerek, berendezések, szakirodalom stb. finanszírozására. Új alapítvány is bejegyzésre került az egyetemi és a BME-vel együttműködő egyetemek infrastruktúrájának javítására "A Magyar Mérnökképzés Korszerűsítéséért" alapítvány néven. - 1993-ban került első alkalommal átadásra a MÓL Rt. által kiírt MOL-díj. Egyetemünkön több helyen /Rektori Hivatal Titkársági és Igazgatási Osztálya, K+F Csoport, Diákközpont, GMF/, több szempontból folyik az alapítványok, különböző bel- és külföldi pályázati lehetőségek gyűjtése, ezekkel kapcsolatos tanácsadás. E tevékenységek koordinálása folyamatos. A várható gazdasági megszigorítások miatt célszerű a jövőben a különböző szinteken történő forrás- gyűjtő tevékenység egyeztetése. Az Egyetem javaslata alapján a köztársasági elnöktől 7 egyetemi tanárunk vette át a Magyar Köztársasági Érdemrend közép- illetve tisztikeresztjét, ketten kaptak Széchenyi díjat, 6 oktatónkat a művelődési és közoktatási miniszter Szent-Györgyi Albert-, illetve Apáczai Csere János díjjal tüntetett ki. Egyéb művelődési és közoktatási miniszteri kitüntetésben 19 oktatónk részesült. o Az eddigiekben vázoltak, továbbá a beszámoló fő tevékenységi területek szerinti fejezeteiben ismertetett feladatok számos előkészítő tanácskozást, egyetemi, illetve kari testületi állásfoglalást, egyetemi tanácsi bizottsági véleményt igényeltek, ha lehet, a korábbi éveknél még feszítettebb munkatempót diktáltak, mind vezetőinknek, mind az egyetemi és a kari testületeknek. Az Egyetemi Tanács 14 alkalommal ülésezett és összesen 72 napirendi pontot tárgyalt meg. A Rektori Tanács 4 alkalommal ülésezett. Ezen túlmenően rendszeresen tartottak Egyetemünk vezetői kötetlen megbeszéléseket. Ezek a számok következtetni engednek a kari tanácsok, illetve elnökségeik munkájának mennyiségére is. 2. Oktató-nevelő és ifjúságpolitikai munka Egyetemünkön az 1993/94. tanévben a különböző képzési formákban 9808 hallgató tanult. Képzési fomiák szerinti megoszlásukat az alábbi táblázat mutatja be, amelyben összehasonlításként közöljük az előző tanévi létszámadatokat is. 17
