A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1989-1990, 1. kötet
Dr. Fodor Lajos rektor beszéde az egyetem tanévnyitó ünnepségén
re a célra. Eddigi tapasztalataink kedvezőek. Hallgatóink tudásáról, felkészültségéről, magatartásáról kedvező híreket kapunk. Ez annál is inkább örvendetes, mert a kiválasztás a külhoni tanulásra a hallgatói közösségek feladata. Elhatározott szándékunk, hogy ezirányú erőfeszítéseinket folytatjuk, és a Műegyetemet bekapcsoljuk az egyetemek nemzetközi vérkeringésébe, erősítve önbecsülésünket, növelve világlátásunkat. Hallgatóink tanulnak bécsi, karlsruhei, müncheni, szöuli, a- merikai, kanadai egyetemeken, hogy csak néhányat említsek. Felkészültünk arra, hogy a külföldi hallgatók idegen nyelvű képzése mellett a magyar hallgatók számára is biztosítsunk idegen nyelvű előadásokat. Erre az oktatói kar készen áll, hiszen több százan külföldön szerezték meg ehhez a gyakorlatot. Mindennek feltétele az ide- gennyelv-tudás, melynek megszerzése további erőfeszítést igényel, de ez elkerülhetetlen európaivá válásunkhoz. Az új tanév változásokat hoz az oktatási struktúrában is. Megtartva a széles természettudományos alapképzést - amely a műegyetemi oktatást mindig is jellemezte - rugalmasabb választást tesz lehetővé a szakirányok megválasztásában. Az egyetem felkészül a mérnöki feladatok ellátásához tartozó közgazdasági, társadalomtudományi ismeretek korszerű, a kor követelményeihez igazodó tananyag oktatására is, hogy a mérnökökkel szemben támasztott, egyre összetettebb feladatok ellátásához is megadhassuk az alapismereteket. A rohamosan bővülő műszaki ismeretek kényszeritik az egyetemet a posztgraduális képzésnek az alaptevékenységhez történő, egyre erőteljesebb integrálására. Az új tanév feladata a szervezett doktoran- dusz-képzés bővítése. E tevékenységünk is egyre inkább találkozik az iparvállalatok megértő támogatásával. Meg kell emlékezni az 50 éves fennállását most ünneplő Mérnöktovábbképző Intézet tevékenységéről, melynek feladata a jövőben is a mérnöki ismeretek megújítása, az ipari szerkezetváltás segítése, nemzetközi kapcsolataink bővítése. Feladatunk az új tanévben, hogy erősítsük, bővítsük együttműködésünket a Magyar Tudományos Akadémia intézeteivel, az ipari nagyvállalatokkal, növelve ezzel az egyetem szellemi potenciálját, és csökkentve azokat a súlyos hátrányokat, amelyeket a korszerű, nagyértékü műszerek,gépek hiánya okoz. Őszintén remélem, hogy a kormányzat és az ipar részéről tapasztalható felismerés a műszaki felsőoktatás meghatározó szerepéről az 6
