A Budapesti Műszaki Egyetem Évkönyve 1973-1974

Tudományos és szakirodalmi tevékenység 1973-ban

TANÁRKÉPZŐ ÉS PEDAGÓGIAI INTÉZET

Tan- és szakkönyv

Biszterszky Elemér, F.üijes J.: Lehrmaschinen und Programme. Bp. OMKDK, 1973. 276 p.

Gádor Endréné, Vári J.: Tanári segédkönyv a matematika tanításához a szakközépiskolák I. osztályában. Bp. Tankönyvkiadó, 1973. 184 p.

Pálfi Viktória, Balogh T.-né: Anyag- és árúismeret. 3. Tankönyv. Bp. Műszaki

K., 1973. 131 p.

Könyvrészlet

Bartha Lajos: A korszerű harc és az ember. Bp. Zrinyi K. 1973. - A marxista katonapszichológiáról. 7-41 p. — Motivacia k praci u cloveka za socializmu. Bratislava, 1973. — Vplyv modernej organizacie prace a vyzuzivania pracovnych nas- trojov na formirovanie pracovnej motivacie pracujicich. 50-56 p.

Jegyzet

Földi Jenő, Göndöcs Károly: Az anyag- és gyártásimeret tanításának módszertana. Egyetemi jegyzet. Bp. Tankönyvkiadó, 1973. 157 p.

Kasszán Béla: A vegyipari technológia tanításának módszertana. Egyetemi jegyzet. Bp. Tankönyvkiadó, 1973. 226 p.

Kiss György: Üzem- és munkaszervezési gyakorlatok. Bp. MÉM Mérnök- és Vezető- továbbképző' Intézet, 1973. — Szalagszerű munkafolyamat szervezése. — 58-80 p.

Béres L.-né, Fleischer J.-né, Pálfi Viktória, Szödy F.-né: A könnyűipari kémiai technológia tanításának módszertana. Bp. Tankönyvkiadó, 1973. 187 p.

Szakcikk

Biszterszky Elemér: Az első programozott oktatási tanfolyam a felsőoktatásban. = Audio-vizuális Közlemények. 11. 2. (1973) 237-242. — A programozott oktatás elveit érvényesítő egyetemi felvételi kalauzok. = Audio-vizuális Közlemények. 11 3. (1973) 409-415. — Programozott oktatás a magyar felsőoktatásban. = Szóvremennaja Viszsaja Skola. 1. 1-2 (1973) 117-124.

Dzsatko József: Oktatógépet vagy audio vizuális eszközöket? = Középfokú Szakoktatás. 6. 4. (1973) 17-19.

Fekete József: A műszaki pedagógusképzés problémái. = Felsőoktatási Szemle. 22. 9. (1973) 544-552. — A permanens képzés szakmai perspektívái. = Pedagógiai Szemle. 23. 10. (1973) 910-916. — A pályaválasztási ismeretek oktatásának lehetőségei a műszaki tanárképzés keretében. = Pályaválasztási Tanácsadás 6. 2. (1973) 3342.

304