M. kir. József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem - Évkönyv, 1934-1935

Első rész - Beszédek

30 múltú technikai képzést igyekezett nívón tartani, de minden­kor atyai jóindulattal volt az új testvérek érdekei iránt, mél­tányolta a fúzió folytán szükségessé vált kívánságokat. Tisztelt Közgyűlés! Annak a nemes tradíciónak, amely a József-Műegyetem rektorát székfoglalójában vagy tudományszakának haladá­sát, vagy a műegyetemi oktatás célkitűzését tárgyaló elő­adásra kötelezte, magam is hódolni kívánok. Annál könnyeb­ben tehetem ezt, merthiszen nagynevű elődeim székfoglalóik­ban a minden egyetemi oktatás kettős célkitűzésének, a tudo­mányos kutatás és az ismeretek terjesztésének indokokkal alátámasztott kifejtésén kívül, a technika és közgazdasági tudás összekapcsolását hangoztatták s ezekben a fejtegetésekben a József-Műegyetem történetének és a megszűnt Királyi Ma­gyar Tudományegyetemi Közgazdaságtudományi Kar munka­körének olyan összhangzását találom, hogy eddigi tanári mun­kám, kutató tevékenységem irányvonalától való legcsekélyebb eltérés nélkül kapcsolódhatom az ő gondolatvilágukba. Az én felfogásom, tíz évvel a fúzió előtt, úgy a technikai, mint a gaz­dasági élet egyéb termelő szellemi erejének szintézisét és egyetemi oktatás útján való fejlesztését jelölte meg a tria­noni Magyarország legnagyobb és legsürgősebb feladatának. Több, mint tíz évvel ezelőtt, amidőn a megszűnt közgazdaság- tudományi kar rektori hatáskörrel felruházott dékáni tiszt­jében első doktoravató beszédemet tartottam, utaltam arra, hogy a mi kutató munkánknak, a mi tanítási tevékenységünk­nek sajátos célja a magyar nemzet életlehetőségeit felfokozni egyrészt a szellemtudományok, sőt talán az elméleti termé­szettudományi kutatás mellett ki nem fejlődött, külföldi min­ták után haladó közgazdasági tudományok önálló fejlesztése által, másrészt, hogy a magyar közvéleményt eltöltsük ezzel a hiányzó tudásadta világszemlélettel s a magyar ifjúságot az állami alkalmaztatás jövedelemelosztó pályáiról a nemzeti vagyont és nemzeti jövedelmet szaporító, önálló pályák felé tereljük. Világszemléletben, tervezésben független vállalkozó­osztály nevelése a cél, mely a magyar föld erőforrásait fel­tárja, hasznosítja, s oly tisztviselők kiképzése, akik közgaz-

Next

/
Thumbnails
Contents