Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1965-1966
Dr. Hazay István rektor beszéde az egyetem tanévnyitó ünnepségén
DR. HAZAY ISTVÁN REKTOR BESZÉDE AZ EGYETEM TANÉVNYITÓ ÜNNEPSÉGÉN Tisztelt Vendégeink! Kedves Munkatársaim! Egyetemünk Hallgatói! Egyetemi életünk ritmusának megfelelően ismét új tanévet kezdünk. Ilyenkor oktatók, hallgatók frissült erővel állnak az oktatás-nevelés, illetve a tanulás feladatához. Kívánom, hogy ez a frisseség lankadatlanul végigkísérje egész évi munkánkat; ennek egyetlen feltétele van a jó egészségen kívül: szeretettel, szívvel-lélekkel kell oktatni-nevelni, és örömmel, szívvel-lélekkel kell tanulni. Igazi oktató csak az, aki munkáját lelkesedéssel végzi, és igazi mérnök csak az lesz, akit áthat a tudásvágy, érdeklik a műszaki kérdések, és örömet talál abban, amikor tudása fokról-fokra növekszik, látóköre fokozatosan tágul. Tanévnyitónk most már több éve ünnepélyesebbé vált azáltal, hogy ennek alkalmával nyújtjuk át mindannyiunk által megbecsült idős kollégáinknak az 50 évi működés megbecsülésének a jelét, az aranydiplomát, a 60 évi tevékeny mérnöki múltért a gyémántdiplomát, és a 65 éviért a vasdiplomát. Idén még fokozódott tanévnyitónk jelentősége, mert ez alkalommal adjuk át három új címzetes egyetemi tanárunknak és három új címzetes egyetemi docensünknek e megtisztelő kinevezésről szóló okmányokat, és osztjuk ki díjnyertes hallgatóinknak a közeli napokban lezajlott VII. országos tudományos diákköri konferencia által nekik ítélt díjakat. Kedves Oktató Társaim! Bár egyetemünk dolgozói számára a nyári szünet sem jelenti a hosszú munkátlanság időszakát, remélem, hogy mindannyian szakítottak a pihenésre annyi időt, hogy számíthatunk az egész oktatói kar hatékony munkájára. Úgy vélem — és ez határozott véleményem — már túljutottunk azon az időszakon, amikor népgazdaságunk számára minél több mérnököt kellett kibocsátani, előtérbe kellett helyezni a mennyiségi kérdést még annak következményével is, hogy a követelményeken bizonyos mértékig enyhíteni kellett. Mint köztudomású, az utóbbi években már megkezdtük a minőség színvonalának emelését, és ezt a fokozatosság szem előtt tartásával az idén tovább kell folytatnunk. Ezt a célunkat azonban nem lehet csak egyoldalúan megvalósítani, nem elég csak a hallgatók elé állítani nagyobb követelményeket, hanem az is szükséges, hogy mi magunk is mindent elkövessünk a minél jobb oktatásért, az oktatás és a nevelés minél nagyobb hatékonyságáért, mi is még odaadóbb munkával, a hallgatókra közvetlenebbül ható módszerekkel dolgozzunk a mérnökképzés színvonalának emelkedéséért. Ismerve oktatói karunk munkaszeretetét, magas szaktudását, nevelő képességét, semmi kétségem sincs aziránt, hogy feladatunkat a minőségi kérdés szem előtt tartásával is jól fogjuk ellátni és elérjük a hallgatók tudásának azt a fokát, amelynek elérését célul tűztük ki idei tanévünkre. Kedves Hallgatóink! Egyetemünk oktatóihoz intézett előbbeni szavaimból bizonyára kiérezték, hogy általában Önöktől is fokozottabb kötelességteljesí3
