Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1963-1964
A tanév története
Dr. Pogány Frigyes egyetemi tanár Rosivall Ferenc egyetemi docens Nemcsics Antal egyetemi adjunktus Bugát-emlékérem Alpár-érem Girogene nemzetközi képzőművészeti díj A 100 éves jubileumát ünneplő Ásvány- és Földtani Tanszék egész kollektívájának a Művelődésügyi Minisztérium első ízben adományozta az Oktatásügy Kiváló Dolgozója kintüntetést. A szocialista szerződések Az oktatási feladatainkkal érintkező minisztériumokkal és főhatóságokkal kapcsolatainkat a szocialista együttműködés szellemében továbbfejlesztettük. Az 1964. évre szóló szerződések megkötése alkalmával értékeltük a három év óta végzett munkát. A szocialista szerződések elősegítették az ipar és közlekedés szakember-igényeinek mennyiségi és minőségi kielégítését. A műszaki káderképzés két kiemelkedő eseménye — a felsőoktatási reform végrehajtásának megkezdése, a szakmérnökképzés bevezetése — a szocialista szerződések időszakára esik. A minisztériumok és főhatóságok képviselői tevékenyen vettek részt a reformtantervek, a tantárgyak programjának és tematikájának kialakításában. A kölcsönös együttműködés eredményeként sikerült elérni, hogy a felsőoktatási reform a népgazdaság igényeivel összhangban kerül megvalósításra. 1964 februárjában egyetemünkön már 9 szakmérnökképző tanfolyam működött. Egyetemünk elősegítette, hogy a társadalmi tanulmányi ösztöndíjak rendszere minél jobban elérje célját. Az esti és levelező hallgatók tanulmányi munkája következetes ellenőrzésének megteremtése érdekében egyetemünk felkérte a minisztériumokat és főhatóságokat, hogy az irányításuk alá tartozó vállalatoknál és intézményeknél szorgalmazzanak olyan intézkedéseket, amelyek alkalmasak az esti és levelező tagozaton jelentkező nagymérvű lemorzsolódás csökkentésére. Az egyetemmel szerződéses viszonyban álló minisztériumoknál, főhatóságoknál, illetve az irányításuk alá tartozó vállalatoknál 1961. óta évenként Í000—1500 hallgató folytatott termelési gyakorlatot. Egyetemünk oktatói a minisztériumoknak és főhatóságoknak komoly segítséget nyújtottak tervek bírálatához és különféle elvi jelentőségű műszaki kérdések eldöntéséhez. Az egyetem számos oktatója tagja a minisztériumok és főhatóságok kollégiumainak, ezenkívül tudományos, kutató és tervező intézményeik tanácsaiban is aktív munkát végeznek. II. Oktató- és nevelőmunka A felsőoktatási reformmal kapcsolatos általános tevékenység Az 1963/64. tanév jelentős eseménye volt a reform szerinti oktatás bevezetése az I. évfolyamon, az Építészmérnöki Kar levelező tagozatának kivételével. Az Építészmérnöki Karon indult levelező tagozat még a régi oktatási rendszer szerint végzi tanulmányait, mivel a beiskolázás lezárása után történt dön21
