Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1961-1962
Az 1961/62. tanév története
AZ 1961/62. TANÉV TÖRTÉNETE I. Általános kérdések Pártunk és Kormányunk az elmúlt tanév során az eddiginél fokozottabb figyelmet fordított az oktatás, ezenbelül a felsőoktatás kérdéseire. Ez a körülmény kifejezésre jutott a Magyar Népköztársaság oktatási rendszeréről szóló törvényben, és számos kormányrendeletben is. Egyetemünk vezetése az évi munkaterv összeállításával és egész éven át kifejtett tevékenységével igyekezett megfelelni a vele szemben támasztott követelményeknek. Az elmúlt években oktató-nevelő és tudományos munkánk jelentősen fejlődött. A korszerű képzés érdekében —■ a mindennapos oktató-nevelő és tudományos munkán kívül — magunk elé kellett tűzni az oktatási reform időszerű feladatainak elvégzését is. Munkánk középpontjába a hallgatók színvonalas képzését és nevelését állítottuk. Emellett munkatervünkben, a korszerű fejlődés érdekében, az alábbi fő feladatokat tűztük ki: a) a tananyag és az oktatási módszerek korszerűsítési munkáinak érdemleges megkezdését; b) a kádermunka és világnézeti nevelés tervszerű folytatását; ej a tudományos kutatómunka színvonalának, tervszerűségének és szervezettségének fej lesztését; d) az egyetemi kari és tanszéki vezetési munka színvonalának emelkedését. A mintegy negyven munkatervi pontot és számos munkatervi alpontot a fő célkitűzéseknek rendeltük alá. A tanévre szóló munkatervünket lényegében végrehajtottuk. A kari bizottsági és más munkatervek az egyetemi munkatervre épültek és végrehajtásukat beszámoltatás útján ellenőriztük. At. egyetem vezetése A tanév megkezdése előtt a művelődésügyi miniszter dr. Perényi Imre egyetemi tanárt rektori, dr. Kézdi Árpád egyetemi tanárt rektorhelyettesi, dr. Pelikán József egyetemi tanárt rektorhelyettesi, dr. Turányi István egyetemi tanárt rektor helyettesi, dr. Hazay István egyetemi tanárt dékáni, dr. Kádas Kálmán egyetemi tanárt dékáni, dr. Széli László egyetemi tanárt dékáni, dr. Deák György egyetemi docenst dékánhelyettesi, és 13
