Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1960-1961
Az 1960/61. tanév története
szak, speciális szak) jellegét is. Ezeket a problémákat a helyes tantárgyi programok megalapozása céljából — néhány kivételtől eltekintve — lényegében eldöntöttük. Végső fokon a korszerűsített tananyagnak előadási anyag, jegyzet, könyv formájában kell megjelennie, ami a régi könyvek és jegyzetek átdolgozását, újabbak írását követeli meg. Ezért a Tankönyvkiadó és a Jegyzetellátó vállalat bevonásával, a reformbizottság által kiküldött albizottság segítségével, tisztáztuk azokat az elvi problémákat, valamint módszereket, melyek é feladatok megoldásával kapcsolatosak. Az oktatási reform megvalósítására irányuló - tevékenységbe számos oktató kapcsolódott be. Ebben igen nagy szerepe volt a szakszervezetnek is, mely termékeny vitát rendezett az építész- és mérnökképzés problémáiról. A szakszervezet ezenkívül még számos akciójával segítette elő a reform célkitűzéseit. Tantervek Mindhárom kar nappali tagozatán 10 féléves tan terv szerint folyt az oktatás. A mérnöki szak I. és IV. évfolyamú és a földmérő mérnöki szak I. és II. évfolyamú hallgatói a Mérnöki Kar nappali tagozatára megállapított tanterv szerint, a földmérő mérnöki szak III, IV. és V. éves hallgatói pedig a Budapestre történő áthelyezésük alkalmával jóváhagyott átmeneti tanterv szerint tanultak. A tanév folyamán a tantervekben lényeges módosítás nem történt. Áz Építészmérnöki Kar érvényben levő nappali tagozatos tantervének kisebb módosítására tettünk javaslatot a tanév folyamán. E javaslatok közül már a tanévben megvalósult a „Mérnöki ismeretek” című tárgy önálló tantárgyként való megszüntetése, a „Képzőművészetek alkalmazása” című tárgy részbeni beépítése a „Választható tervezésbe”, a „Talajmechanikaalapozás” című tárgy bevezetése, az „Anyagtan” című tárgy összefüggő oktatásának egy félévre való csökkentése. A Közlekedési Üzemmérnöki Kar nappali tagozatán ugyancsak az új, módosított tanterv szerint folyt az oktatás. A reform során kisebb változások történtek ugyan (pl. a „Statisztika” című tárgy oktatása bővült a „Közlekedésgazdaságtan” című tárgy terhére stb.). A karok a tanterveket a tanév folyamán az oktatási reform keretében többször megvitatták és a terhelés csökkentésére több javaslatot tettek; (pl. a „Lakóépülettervezés” és „Középülettervezés” című tárgyakból az elméleti vizsga elhagyására az „Anyagmozgatási technológia” című tárgy közbenső vizsgájának elhagyására stb.). Egyes tárgyak oktatásával kapcsolatos felülvizsgálat is befejeződött, pl. a Mérnökkaron a „Rajz” című tárgyat már az átdolgozott program szerint oktattuk. Előadások és gyakorlatok Az előadások és gyakorlatok a tanév folyamán általában fennakadás és zavarok nélkül folytak. A Rektori Tanács határozata alapján intézkedés történt az előadások látogatottságának fokozására, rendszeres ellenőrzés útján. A rektori tanácsi határozat végrehajtásának következtében az előadások és gyakorlatok látogatottságának foka az előző tanév eredményeihez viszonyítva lényeges javulást mutat. 22
