Az Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem Évkönyve 1959-1960

Az 1959/60. tanév története

Tanév végi tanulmányi eredmények Kar Jeles JÓ Közepes Elégséges Utóvizsgás Elmaradt összesen hallgatók száma ö. M + + P* ö. M + + P ö. M-f + P Ö. M + + P ö. M+ + P ö. M + + P ö. M-r +p Építészmérnöki............ 1 3 3 72 25 54 24 i 1 230 127 45 20 415 200 Közi. üzemmérnöki . . 5 1 14 9 37 25 9 * 1 129 63 40 24 227 123 Mérnöki .......................... 21 4 1 09 37 78 39 5 3 317 176 84 36 614 295 Összesen ........................ 3 9 8 195 71 169 88 « 5 676 366 169 80 1256 618 Százalék........................... 100 100 100 100 100 100 100 20,5 36,4 52,1 62,5 54,1 47,3 49,2 Százalék .......................... 3 ,1 15,5 13,6 0,6 53,8 13,5 100 1,3 11,5 14,2 0,8 59,2 13,0 100 A statisztikai táblák elemzése több kérdésre hívja fel a figyelmet. Első­sorban meg kell állapítani, hogy mind a félévi, mind az év végi vizsgáknál igen magas az utóvizsgás hallgatók száma. Gyakorlatilag a hallgatók fele utó­vizsgával, esetleg több utóvizsgával végzi el a félévet. Az év végén — időben — a hallgatóknak csupán 33%-a tett eleget minden vizsgájának. A hallgatók 13%-a vizsgahalasztást kapott egy vizsga erejéig. A tanév befejezésekor a hallgatók 29%-ának egy, 19%-ának két, 19%-ának pedig három vagy több vizsgája hiányzott. Figyelmet érdemel, hogy igen kevés a jeles hallgatók száma, és ez a múlt- évihez (4%) viszonyítva ez évben csökkent is. Ugyancsak csökkent a jó rendű hallgatók száma is 17,4%-ról. Bár az elégtelen hallgatók szánra szin­tén csökkent a múlt évi 57%-ról, a helyzet nem megnyugtató. Az év folyamán a tanulmányi átlag nem változott lényegesen. A félévi vizsgáknál az utóvizsgák lezárása után 3,24, a második félév végén pedig 2,99 volt. (A múlt évben 3,15.) • Ugyancsak fel kell figyelnünk arra, hogy a munkás- és parasztszármazású hallgatók átlaga változatlanul alatta volt az évfolyamok átlagának, a haladás csak csekély volt (a munkás- és parasztszármazású hallgatók közül a múlt évben 27,8% volt jó rendű, ez évben 35,5%, az elégtelenek aránya 58,2%- ról 54,3%-ra és a halasztott vizsgák száma kb. 2%-kal csökkent). A tanévben a marxizmus —leninizmus oktatására különös gondot fordítot­tmik. Ez megnyilvánult abban is, hogy az év folyamán a világnézeti nevelési bizottság, az egyetemi pártvezetőség és az egyetemi tanács egy-egy alkalommal megvizsgálta a tanszék munkáját, és segítséget nyújtott az oktatás színvona­lának emeléséhez. Valamennyi vizsgálat megállapította, hogy a tanszék mun­kájában jelentős javulás mutatkozik. Ez főleg abban nyilvánul meg, hogy növekvő gondot fordítanak a világnézeti kérdésekre, különös tekintettel ha­zánk jelenlegi fejlődési periódusának elvi kérdéseire. Az előadások és a * M + P = a munkás- és parasztszármazású hallgatók együtt. 20

Next

/
Thumbnails
Contents