Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1990-1991
1991. június 24. (699-1069) - 1. Beszámoló a TTTK munkájáról - 2. Az Egyetem tudományos kiadványai - 3. Jelentés az 1990 évi gazdálkodásról - 4. Javaslat a Belső Utasítás módosítására - 5. Javaslat az MBE képzési program bevezetésére - 6. Beszámoló az oktatási rektorhelyettes munkájáról - 7. Előterjesztés főtitkári megbízásra - 8. Javaslat egyetemi tanári kinevezésre - 9. Javaslat a nappali tagozatos tudományos továbbképzésre - 10. Javaslat a BME Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának módosítására - 11. A BME nappali tagozatán folyó nyelvoktatási rendhez tartozó végrehajtási utasítás módosítása ) - 12. Javaslat a Közlekedésmérnöki Karon Gépészmérnöki szak indítására - 13. Javaslat a BME és az MTSZ együttműködési megállapodására - 14. Az Egyetemtörténeti Emlékbizottság állásfoglalása szobrok, emlékművek, emléktáblák felállítására vonatkozó kari javaslatokkal kapcsolatban - 15. Javaslat a Villamosmérnöki Karon oktatási szervezeti egység megszüntetésére és alakítására - 16. Javaslat a Közlekedésmérnöki Kar Aero-és Termotechnikai Tanszéke nevének megváltoztatására - 17. Tájékoztató a Műegyetem Jegyzet-és Tankönyvkiadó gazdálkodásáról - 18. Tájékoztató a Központi Könyvtár főigazgatójával kapcsolatos intézkedésről - 19. Tájékoztató a Jövő Mérnöke felelős szerkesztőjének megbízásával foglalkozó bizottság munkájáról - 20. Egyebek - 1. Az Oktatási Bizottság tájékoztatója - 2. A főtitkár és a rektorhelyettes munkájáról
elkészítette jelentését és /többek között/ Egyetemünkről a következőket állapította meg: ..."The Technical University is the major proviaer of engineering studies in Hungary, but is alsó able to claim to be the largest provider of management studies. Study of management issues whitin engineering is a compulsory element of oourses,and specialisations in subjekts 3uch as Industrial engineering and Organisatio;; L engineering have been part of the sylabbus for the last 2c pears. As a re3r.It, a high proportion of Hungárián managers have been educated at the Technical University. The introduction of the LIBA as a postgraduate qualification separate from existing íive-year University degree programmes marks a significant move tov/aras Hungárián identification with mainstream Huropean and American thinking in management education, and coincides with important moves within Hungary to restructure university education to reflect the need for students to be able to complete undergraduate degree programmes in their ovm right, before making conscious choices about proceeding or not to postgraduate study. The University has traditionally been strong in proviaing education in the fields of producation-management, innovation-management, information-management, and auality-management.The Department of Industrial Mangem ant and Economics has an academic faculty of 3o and 7 research staff /2 paid by the university, 5 by the Academy of Sciences/, and runs a computer centre and an ergonomics laboratory. In line with planned curriculum reform of engineering education, the department has received approval for
