Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1990-1991
1991. április 22. (571-619) - 1. Beszámoló a nemzetközi kapcsolatokról - 2. A BME tantervi alapelvei - 3. A nyugati egyetemek oktatási rendszereinek elemzése - 4. Új szakok beindítása a BME Villamosmérnöki Karán - 5. Egyetemi tanácsi bizottságok létesítésének elvei - 6. Egyetemi üdültetés gazdasági kérdései - 7. A Központi Könyvtár főigazgatójával kapcsolatos tájékoztatás
BUDAPESTI MŰSZAKI EGYETEM Villamosmérnöki Kar KÉPESÍTÉSI FELTÉTELEK 1. Szak megnevezése Villamosmérnöki 2. A képzés célja A graduális képzés keretében olyan okieve les villamosmérnökök képzése, akik rende] keznek matematikai, fizikai, anyagtudomár rendszerelméleti, elektronikai, méréstech kai, informatikai és számítástechnikai, e ezeket kiegészítő gazdasági és vezetési é nyelvi ismeretekkel, ismeretük van a következőkben felsorolt villamosmérnöki sza irányokról, elmélyültek és készségük van ezek legalább egyikében, képesek ismerete iket továbbfejleszteni és alkalmazni a tervezés, a gyártás, a szolgáltatás, a fe lesztés és a kutatás területén. A villamosmérnöki szakirányok: - az erősáramú technika , villamosgépek és teljesítményelektronikai berendezések é irányítórendszereik, villafnosenergia te melés, szállitás, elosztás; - a híradástechnik a és az információtechr tömegszolgáltatásai, a professzionális a fogyasztói elektronika és fotonika re szerei és eszközei; - a mikroelektronik a és a fotonika alkatrészeinek és az ezekből felépülő funkci onális részegységek és készülékek terve zése, gyártástechnológiája, mérése és e kalmazása; - a műszer- és irányítástechnik a, valamir az információtechnika műszerezéssel, me réstechnikával, elektronizálással és a\. matizálással összefüggő rendszerei és eszközei; E szakirányok tartalma folyamatosan váltc a tudományos és technikai fejlődésnek mec felelően. 3. A képzés szintje egyetemi (67o
